寻课改途径提复习成效—凤凰小学复习课展示活动

凤凰小学李颖颖

复习课作为一种承前启后的课程，具有回顾与整理、查漏提质的独特功能，在整个教学环境中具有十分重要的作用。它可以进一步强化学习质量，因此提高复习课的课堂教学效率尤为重要。为此，我校于6月1日，开展了复习课展示活动。 　　本次活动共展示了三节课。分别由甄超群、李海燕、王海霞三位老师提供。 　　甄超群老师与一年级同学共同回顾复习了《厘米和米的认识》。甄老师带领同学们回顾知识，及时发现漏洞进而通过练习达到了复习提高的目的。 　　李海燕老师通过师友互助合作的模式带领五年级的同学们复习了圆柱和圆锥知识。李老师课前准备充分，复习扎实高效。通过师生互动、生生互动、小组互动等形式较好的完成了本节课的知识梳理与复习。 　　王海霞老师带领二年级的同学们对语文第八单元“世界之初”进行了复习回顾。王老师带领同学们回顾了本单元的词语、课文，由点到面，层层递进。既有知识的学习又有知识的实践运用，提高了同学们的知识掌握水平。 　　听课老师认真听课。 　　复习课在于注重归纳梳理和总结提高，精彩在课堂，功夫在课前。三位老师课前准备充分，充实的课堂容量，灵活的小组活动形式，调动学生积极性，提高了课堂效果。