<p class="ql-block">著名教育家陈鹤琴先生提出：</p><p class="ql-block">“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园活动之中，也一直是我们幼儿园关注的工作重心之重</p><p class="ql-block">为了把对幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，慧聪幼儿园特举办本次幼儿自理能力比赛活动。</p> <p class="ql-block">通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力，促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展，从而让小朋友达到掌握生活技巧的能力。在以后的生活中，小朋友们还需继续加油哦！培养幼儿的自理能力，是适应幼儿园集体生活的需要。</p> <p class="ql-block">本次比赛分为：</p><p class="ql-block">穿衣服，穿鞋子、整理书</p><p class="ql-block">包、叠衣服、剥花生。</p> <p class="ql-block">通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后🔚各班教师对幼儿进行餐前教育，提醒幼儿正确使用餐具，鼓励大家尝一尝各种菜肴，并做到节约、不浪费。</p><p class="ql-block"> 自助用餐形式，有利于营造快乐用餐氛围，举行自助餐的初衷，就是让孩子们体验自助且餐愉悦氛围，培养孩子对各种食物的兴趣，形成良好的进餐文明行为。让幼儿从被动吃变为主动吃，吃得合理、吃得愉快，小朋友们自由地与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣，也增进了彼此间的交流和友谊</p> <p class="ql-block">开展自助餐活动是幼儿园进餐形式改变的一次尝试。通过此次活动，教师充分的为孩子们创设轻松、自由的进餐氛围，把选择食物的权利交给孩子，让孩子从中学习到了自助餐的进餐礼仪。孩子们在选餐中，选择自己喜欢的食物，不争不抢，做到了把自己拿的食物全吃掉，不剩饭。相信孩子在经过长期的熏陶和培养后，会养成良好的进餐礼仪！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵，童</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">年是初升的太阳，是无谓的拼搏，在这欢乐的日子里</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">慧聪幼儿园全体员工提前祝愿大家：端午节安康！</b></p>