<p class="ql-block"> 初夏之时，龙虾正当红，这个小生物的到来，瞬间引起了孩子们的注意。好奇地孩子们看见龙虾纷纷围观起来，热情地跟这个小生物打招呼：“你好呀，龙虾！”看到孩子们你一言我一语的讨论着这个小生物，于是一系列关于龙虾的谈话便开始了。</p> <p class="ql-block">👧🏻你看它的脚像大钳子一样。</p><p class="ql-block">👦🏻我们不能用手去摸，它会夹住我们的手，手会流血的。</p><p class="ql-block">👧🏻你们看，龙虾还有眼睛呢！</p><p class="ql-block">🤵🏻嗯，我也看到了，它的眼睛是小小的圆圆的。</p><p class="ql-block">👦🏻龙虾还有嘴巴呢，在长胡子的下面。</p><p class="ql-block">👧🏻那它们喜欢吃什么的呀？......</p><p class="ql-block">👩🏻看着孩子们热烈的讨论着龙虾，不管说的是对是错，但他们都在积极地观察着、思考着。瞧！那一双双小眼睛多专注呀！</p> <p class="ql-block">龙虾的身体结构是什么样的呢？龙虾吃什么？龙虾又是生活在哪里的？孩子们接连抛出了一连串的问题，不要急，让我们一起解开小龙虾的奥秘吧！</p> <p class="ql-block">小知识：</p><p class="ql-block">小龙虾也称克氏原螯虾、红螯虾和淡水小龙虾。形似虾而甲壳坚硬。成体长约5.6~11.9厘米，暗红色，甲壳部分近黑色，腹部背面有一楔形条纹。幼虾体为均匀的灰色，有时具黑色波纹。小龙虾头部有触须3对，触须近头部粗大，尖端小而尖。在头部外缘的一对触须特别粗长，一般比体长长1/3;在一对长触须中间为两对短触须，长度约为体长的一半。栖息和正常爬行时6条触须均向前伸出，若受惊吓或受攻击时，两条长触须弯向尾部，以防尾部受攻击。</p> <p class="ql-block">老师告诉我们，小龙虾生长在溪流、沼泽、沟渠、池塘、湿地、湖泊和河沟等地方。小龙虾属于杂食动物，在河底比较喜欢吃泥，并且喜欢吃已经死亡的小鱼或者其它水中生物。</p> <p class="ql-block">自然界的生物对幼儿具有极大的吸引力，幼儿对生命的概念理解是通过生活中对动植物的接触而建立的。</p> <p class="ql-block">听说钓龙虾还是爸爸妈妈们的童年回忆呢，准备好钓具，我们也来试试吧……</p> <p class="ql-block">六一早晨，天玺幼儿园里充满了夏天的味道：园里摆上了几个小水池，有的漂浮着水草荷叶，有的里面游弋着小龙虾，引得孩子们拨弄、垂钓！</p> <p class="ql-block">场外龙虾池内，成百上千只小龙虾挥舞着钳子耀武扬威，小朋友们绑上饵料、轻轻放杆，用十分的耐心和专注力，伺机等待龙虾咬钩，再缓缓收线提虾，动作迅速、一气呵成。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一支竹竿，一根线，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一片“虾水田”，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">嗨翻了一群孩子......</p> <p class="ql-block">网到啦，网到啦，快来看我战利品！图片</p> <p class="ql-block">我们都钓到小龙虾啦，孩子们都笑得特别开心。</p> <p class="ql-block"> 自然是一本看不完的书，而孩子是最忠实的阅读者。在翻阅这本书的过程中，孩子们也更加亲近自然，爱护自然。这是孩子们在幼儿园里度过的最后一个儿童节，我们很高兴，教育路上，让我们一起继续追随着孩子们的兴趣，结合孩子们的年龄特点，衍生出更多有趣、有意义的活动！</p>