何以中国，云游故宫——山西省实验小学五年八班“六一”项目化学习成果

竹翁居堂主

为了让新时代的青少年了解历史，走进文物，更好的传承华夏文化，山西省实验小学教育集团“六一”项目化学习课程以“何以中国，云游故宫”的主题，旨在融贯古今，打通东西，了解更多文物背后的故事，同时激发了青少年热爱祖国的情感。 虽然疫情“封印”了我们的脚步，博物馆线下展览的愿望也被按下了暂停键，但是，山西省实验小学五年八班的同学们在学校的倡导，老师的组织下在互联网中来了一趟故宫博物馆的云游之旅。 我们通过学案的学习，视频的观看，身临其境地“探秘”了故宫的博物世界，纵横古今，笑看风云，品读中国文化，享受视听盛宴！ 第一阶段：走进故宫，融通中外广视野开启品读文化之旅 经过一周的自主学习，同学们对故宫的了解有了新的认识 大家以不同的方式初步展示自己的阶段性学习成果。 第二阶段：聚焦藏品，天地造化入胸怀，挖掘凝聚文化 第三阶段：成果呈现，名族自豪沁心园，树立传承文化之信心 云端观看《故宫100》我们在互联网上筛选、获取有用信息，将信息进行整合表达，提升了自己的提取信息能力。 我们利用课间时间，将学案成果展示在班级文化墙上。 通过此次“云游故宫”活动，在丰富学生的历史科技文博知识，感受故宫建筑金碧辉煌，庄严绚丽的同时，增强了我们对中国传统文化的理解与认同。