<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">泗阳经济开发区学校课程周系列活动——四年级数学学科活动之“神奇的水”</span></p><p class="ql-block">鸡蛋能飘浮在水上吗？乒乓球会沉入水底吗？……水，这么神奇吗？四年级的孩子们围绕着“水呀水”主题探究了关于水的各种实验，让我们一起走进<span style="font-size: 18px;">水世界吧！</span></p> <p class="ql-block">“流动的水”</p> <p class="ql-block">将液体充满U型吸管后，在大气压的作用下，因高度产生的液体流动现象，水就会顺着吸管慢慢流到空杯中，最后就呈现出了两杯水一样多的神奇现象。</p> <p class="ql-block">“浮沉子实验”</p> <p class="ql-block">浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时排水体积增大，浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮。浮沉子的浮沉是在外加压强作用下，靠改变它的排水体积来实现的。</p><p class="ql-block">通常我们将既能上浮也能下沉的物体称为浮沉子。浮沉子是利用阿基米德原理，改变浮力大小实现升降的。它是法国科学家笛卡尔所创造，是利用玻璃制的小瓶体，其下端开有小孔，水可通过小孔进出瓶体。</p> <p class="ql-block">“鸡蛋浮起来了”</p> <p class="ql-block">在清水里不停地加盐，此时水的密度就会逐渐增大，浮力也逐渐增大，当浮力达到一定程度时，鸡蛋就会浮起来啦。</p> <p class="ql-block">“泡泡长龙”</p> <p class="ql-block">薄薄的泡泡很容易被表面张力拉扯而破裂，但把洗洁精掺入水中后会大大降低溶液的表面张力，因此能够吹出长长的泡泡了。</p> <p class="ql-block">“彩虹糖的秘密”</p> <p class="ql-block">彩虹糖的色素和水相溶。当彩虹糖接触水后，彩虹糖的色素就开始溶于水，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散。当某颗彩虹糖的色素和另外颗彩虹糖的色素相遇时，因为密度相似，两种颜色就会都朝着盘子中央密度更小的区域扩散，于是就形成了彩虹状。</p> <p class="ql-block">“海绵宝宝”</p> <p class="ql-block">海绵宝宝是水晶泥的制成品，水晶泥是一种高吸水性树脂，碰到水，会变大是因为海绵宝宝能在几小时内能吸收相当于自身重量50至100倍的水分。</p> <p class="ql-block">“纸巾托住水”</p> <p class="ql-block">由于⼤⽓压⼒的作⽤，杯⼦⾥的⽔表⾯张⼒把纸⽚和杯⼦完全闭合起来，所以杯⼦⾥的⽔压⼒⼩于杯⼦外的⼤⽓压⼒的压⼒，这样⼤⽓压⼒就让纸⽚稳稳地托住了杯⼦⾥的⽔，⾃然⽔就不会流出来了。</p> <p class="ql-block">“会自动上升的水”</p> <p class="ql-block">当蜡烛熄灭时，玻璃杯中的水会逐渐上升，上升到一定程度后停止，因为蜡烛燃烧耗尽了玻璃杯中的氧气，减少的这部分氧气就被水填充了。</p> <p class="ql-block">“浮不起来的乒乓球”</p> <p class="ql-block">乒乓球下表面无法积累液体，没有向上的压强，也就没有向上的压力，但是上表面有向下的压力，所以乒乓球不仅不会浮上去，反而会被水压压在底部。一旦用手堵住出下方的出水口，乒乓球底部就有水了，乒乓球就会立刻浮上去。</p> <p class="ql-block">“瓶子里的彩虹”</p> <p class="ql-block">不同颜色的色素水中加入了不同份量的盐，产生不同密度的盐水，于是就出现了像彩虹像的分层现象。</p> <p class="ql-block">孩子们通过一个个神奇的科学实验走近了水世界，探究了水的奥秘 。这是解开疑惑的科学之水；这是启智达学的慧学之水。实验活动虽然已结束，但探索、追求科学的精神却悄悄的扎根在了孩子们的心中……</p>