<ul><li><span style="font-size:22px;"> 半亩方塘一鉴开，</span></li><li><span style="font-size:22px;"> 天光云影共徘徊。</span></li><li><span style="font-size:22px;"> 问渠哪得清如许？</span></li><li><span style="font-size:22px;"> 为有源头活水来。</span></li></ul> <p class="ql-block"> 为了进一步督促和指导学校管理，落实“双减”和“五项管理”文件要求，深化课堂教学改革，提高教学质量，2022年5月30日，长沟中心小学教学视导组来到王庙小学，对学校工作进行了全方位的视察指导。</p> 深入课堂，把脉问诊 <p class="ql-block"> 铃声响起，视导组一行深入课堂教学一线，分别对语文、数学、英语、音乐、体育等学科进行随堂听课，近距离地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“把脉问诊”。</p> <p class="ql-block">周春霞老师执教二年级数学《分类统计》</p> <p class="ql-block">田苗苗老师执教三年级音乐课《侗家儿童多快乐》</p> <p class="ql-block">高艳老师执教四年级英语《Again,Please》</p> <p class="ql-block">田硕老师执教四年级体育课《篮球行进间运球》</p> <p class="ql-block">季小伟老师执教五年级语文《古诗整理复习》</p> 全面检查，引领实策 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 视导组领导分别查阅了学校各方面工作档案，认真检查查了老师们的计划、教案、作业、作业批改、听课记录、辅导记录、课后反思及特色材料，深入实在地查看，对各项工作引领施策。</p> 评课议课，指点迷津 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 视导组领导分别对授课教师的课堂教学进行了一对一的交流反馈，对授课教师课堂教学不足进行了专业的点评与指导。</p> <p class="ql-block"> 随后，视导组领导分别从各自听课、查阅资料、翻阅教师教案、学生作业、评课、视导指标等各环节所存在的问题进行了一一分析。</p><p class="ql-block"> 中心小学薛校长对此次教育视导工作做了全面总结，并提出许多改进的建议，他指出，要做好青年教师的培养，用以老带新等方式培养青年骨干教师，教师要放手真真切切的打造出属于学生的高效课堂，真正落实“双减”政策，实施素质教育。</p> <p class="ql-block"> 行者恒远，思者常新。我校将以此次视导为契机，不断优化学校管理，提高教师教学教研能力，在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上求发展，认真落实视导组的指导意见，正视问题和不足，沉淀浮渣，析出精华，以经验为桥，奋斗为流，乘风破浪，求索前行！</p>