<p class="ql-block"> 2022年6月1日,在这个朝气蓬勃的日子,初2022级数学组展开了教研活动。</p> <p class="ql-block">一、上课评课</p> <p class="ql-block"> 年轻大方的李颖老师执教展示《数学问题——整除问题》,张露老师和张鑫玥老师进行了点评:典例讲解细致、板书规范整洁、细节强调到位、学生参与度高,真正做到了“眼到、手到、心到”。</p> <p class="ql-block">二、教研安排</p> <p class="ql-block"> 李晓棠老师对后续专题课的安排以及主要工作进行了详细的部署:对于整除问题,分两节课完成,先重点讲一元问题,再用不超过四个题讲解二元问题。强调了课堂需落到实处,注重学生的练习,抓住易错点,学会改变教学策略,选择更优的教学方式,巧妙规避学生的易错点,提高课堂效率。</p> <p class="ql-block">三、排忧解难</p> <p class="ql-block"> 李晓棠老师、蒋小平老师、何勇老师等资深教师对新进教师在专题的教学过程中,出现的书写格式问题,字母范围等问题,进行了详细的解答,并给出了更好的建议。</p> <p class="ql-block">四、领导指示</p> <p class="ql-block"> 吴俊主任、董悦主任莅临指导,对年轻教师课堂给予了肯定,对老教师倾囊相授的品质进行了表扬,对团队融合进行了鼓励,特别是以前在高中部教学的教师更清楚哪些知识点能为高中的学习打下基础,以及常居初中部的教师更明白考点的分布。</p> <p class="ql-block">五、希望寄语</p><p class="ql-block"> 吴俊主任给不同层次的老师提出了希冀,希望我们能在多交流多学习中不断进步,每一次教研都能很快的促进新老师的成长,使老师更加清楚后续教学安排,及时解决教学中可能出现或已经出现的问题。</p><p class="ql-block"> 教师一直是终身学习的职业,我们将继续认真教研,不断学习。</p>