《能力提升年》抗疫行动——记澄迈县太平中心幼儿园2022年5月疫情防控应急演练

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<p class="ql-block">  目前国内部分地区疫情仍然在发生,响应2022年5月澄迈县教育局的文件要求,为切实做好我园新冠肺炎疫情应急防控工作,减少疫情扩散,提高实操防控水平和紧急应对能力,保障全园师生生命安全和身体健康。5月26日结合我园的实际情况在幼儿园开展2022年春季5月加强疫情防控实战演练。</p><p class="ql-block"> 为了让全体教职工熟练疫情防控应急演练,从5月份开始后每个月疫情防控演练是班主任、副班老师、保育员轮流到位参加,后勤人员配合。参加的所有人听从保健管理人员的安排和指导,演练结束后再总结本次演练的优点及不足点。这样更好的加强锻炼全园老师们的应急处置能力。</p><p class="ql-block">  5月26日疫情防控应急演练的主要环节,是班级老师上课时间有个小朋友告知老师身体不舒服开展活动。</p> 方案讲解 <p class="ql-block">演练前由保健管理人员对所有参加演练的老师们讲解整个演练流程。</p> <p class="ql-block">  班级老师上课期间幼儿向家长报告自己身体不舒服,老师触摸额头发现幼儿呈发烧状态,立即带上口罩带往医务室,由保健医查看。</p> <p class="ql-block">  主班老师打电话联系家长,告知家长幼儿发烧情况,同时询问最近出行轨迹以及是否有接触新冠肺炎感染者或密切接触者,家长告知有接触过。</p><p class="ql-block"> 主班立即向保健医报告,同时保健医向园里保健管理人员报告。</p><p class="ql-block"> 保健管理人员接受到通知,立即启动疫情防控应急预案,通知各班教师务必在班级里活动,不得私自出入,看护好各班幼儿,查看班级幼儿是否有发烧幼儿;同时保安做好校门口管理,不得让任何人进园或出园;打电话告知园长,园里有幼儿发烧,疑似接触了新冠肺炎患者或密切接触者。</p> <p class="ql-block">  园长逐一上报疫情防控部门,县医院,等待进行核酸检测,并查询是否是密切接触,是否感染新冠肺炎。</p> <p class="ql-block">  整个演练结束后保健管理人员对此次演练做总结。本次不足之处是演练过程中个别老师对自己的职责不够清晰,了解,因此需要加强个别老师的应急处置能力。这次演练优点是让班级老师亲自参与演练后,老师们更容易记住自己的职责。</p> <p class="ql-block">  演练后班级老师进行卫生消毒工作。</p>

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