课本情景剧表演是语文阅读教学的一种延伸。课堂上老师们把教材中的人物条分缕析，舞台上学生们让教材中的人物栩栩如生。学生从读文到演文，真正让文字“活”起来，“立”起来。这样不但加深了学生对人物、对事件的理解感知，同时也很好地提高了学生的口头表达能力和身体感知能力，还提高了学生创造美，演绎美的能力。 课前同学们自行组队，选择自己喜欢的角色：有可爱的小白兔，忙着搬家的小蚂蚁，低飞捉虫的小燕子，冒出水面的小鱼儿。<div> 小演员们佩戴上自制的精美道具，为大家奉献了一场场精彩纷呈的课本剧。活灵活现的动作，惟妙惟肖的表演把大家带入了《要下雨了》的故事世界，赢得了学生们一阵阵热烈的掌声。通过表演与学习，同学们不仅明白了“燕子低飞”、“鱼游水面”、“蚂蚁搬家”的自然现象与天气的关系。</div> 他们的表演充满童真，惟妙惟肖，形象地刻画了小动物们的形象，俨然一位位小小艺术家~ 通过本次情景剧表演的艺术形式，提高了学生的理解能力、表达能力和表演能力。同时，也为学生搭建一个自我展现的平台，使学生在表演的同时不仅轻松掌握了课本知识，在娱乐中受到教育，营造一种健康快乐的书香校园文化氛围。<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>编辑：郑永凯</div><div>审核：郭燕平</div>