<p class="ql-block"> 为积极做好学校疫情防控工作，提高学校师生防范和应急处置能力，确保从严从实把各项措施落实到位，让教职工熟悉并掌握在疫情防控期间入校后的一日工作流程，提高对突发情况的应急处理能力，保障师生的健康，2022年5月31日，福顺镇中心小学开展了校园疫情防控知识培训会。培训之后全体教职员工进行疫情防控应急处置演练。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 🦠😷疫情防控知识培训会👨⚕️</b></p> <p class="ql-block"> 疫情防控知识培训由梁晓龙校长主讲。梁校长从冠状病毒的特性，新冠肺炎的传播途径、病症特征、治疗途径、预防方法等几个方面进行详细讲解，使教职工进一步增强了自我防护的意识和能力。</p> <p class="ql-block"> 培训会上，梁校长结合学校实际，细致讲解了学校防控具体流程、疫情处置响应程序、师生及各岗位防控操作要求、教室，办公室等室内外场所清洁消毒具体操作方法等，并亲自示范，让大家受益匪浅！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 🚑疫情防控演练👨⚕️</b></p> <p class="ql-block"> 为了检验应急预案的科学性和可操作性，进一步优化预案，确保突发事件得到及时有效处置，防控知识培训会结束后，学校开展了疫情防控应急处置实战演练。</p> <p class="ql-block">5月31日下午2点15分正式开始疫情防控演练</p> <p class="ql-block"> 1.班主任在午检时，检测出学生体温超过37.3℃，班主任组织学生戴好口罩，班主任用水银体温计对学生进行复测，复测体温依然超过37.3℃，班主任电话上报村校长（一定要电话上报，学生和班主任不能离开班级，其他人员不穿防护服禁止进入班级以免造成二次感染）。</p> <p class="ql-block"> 2.村校长上报流程：村校长接到班主任电话进行询问，复测几次，复测体温是多少？村校长打电话上报梁校长，通知保健教师、消毒人员到达指定班级。电话通知完成后，村校长到广播室进行广播：全校师生人员禁止外出，在班级等待。</p> <p class="ql-block"> 3.保健教师接学生到隔离室流程：保健教师接到村校长电话后，穿好防护服，戴好头套、N95口罩、手套、护目镜、鞋套到达指定班级。保健教师到班级将体温异常学生带到隔离室（到达指定班级不要对体温异常学生进行询问，以免引起其他学生恐慌）。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 4.班主任将学生带到指定隔离室流程：保健教师将体温异常学生接走后，班主任组织学生有序进行消毒（手和课桌面），消毒完成后，班主任将学生带到指定隔离室，三楼会议室。</p><p class="ql-block"> 5.消毒流程：消毒人员进入班级后关上窗户，对地面、门把手等进行全方位消毒。（消毒人员做好防护）。</p><p class="ql-block"> 6.班主任心理疏导流程：班主任对学生进行心理疏导时，心理疏导内容要愉悦，减轻学生心理恐慌。可以进行小游戏、猜谜语、唱歌、讲故事等等。</p> <p class="ql-block"> 7.隔离室操作流程：保健教师将体温异常学生带到隔离室后，不要着急询问，让学生平复一下紧张情绪，保健教师在进行询问，体温复测，边测温边记录询问过程，同时关注学生心理变化和面部表情。</p> <p class="ql-block"> 8.保健教师需要注意，学生体温出现异常被带到隔离室后，无论测温是否正常，学生都不能再回班级，也不能乘坐校车。</p><p class="ql-block"> 9.班主任和班级其余学生，在暂时隔离室等待通知，禁止外出，禁止其他人员进入，有事电话联系。</p> <p class="ql-block"> 杨忠客校长对本次活动进行了总结，提出全体教职工在思想和行动上要提高站位，重视疫情防控各项工作。明确疫情防控常态化，各村小学校应当加强校园网格化管理，强化实操演练，严格督查问责！</p> <p class="ql-block"> 通过疫情防控知识培训、防控应急处置演练，再次提升了全体教职工疫情防控应急处理能力和应急实操经验。福顺镇中心小学将深入全面落实疫情防控应急预案，切实为学生、家长筑起一道疫情阻击“防火墙”，全力保障每一位学生和教职工的身体健康和生命安全，为师生的健康安全保驾护航。</p>