深研课标 赋能提质—朝阳区范颖小学综合实践名师工作室学习《义务教育课程标准(2022年版)》活动纪实

朝阳区明德小学

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,课程标准为教师的教学提供了根本的依据,是学校全面实施素质教育的前提,是新课程顺利实施的保证。为了提高教师的专业素质,把握学科教育特色,朝阳区小学名师工作室全体成员于6月1日9:00——11:00再次齐聚云端,共同学习由东北师范大学教师教育研究院举办的主题为《东师教师教育论坛“义务教育课程标准(2022年版)大家谈》——第十三期《义务教育劳动课程标准(2022年版)》新诠释活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  本次活动主讲人分别是东北师范大学政法学院徐海娇副教授、东北师范大学教育学部林丹教授、东北师范大学教育学部杨鑫副教授、东北师范大学教育学部张敬威讲师。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  教授们通过讲座,为广大教师诠释了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,分别从不同学段解读课程性质、理念、目标、内容、实施建议等细则,强调劳动课程的整体性、连续性、顺序性和进阶性,解读了劳动、劳动课程、劳动素养、劳动任务、劳动评价等核心概念,详细阐述了核心素养下劳动课程的总目标与学段目标,明确了劳动课程实施、家校链接的方向和路径。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  结合新课标的新要求,每一位教师认真做好笔记,认真撰写心得,字里行间都是对“课程标准”的思考,并积极提出自己在教学中遇到的问题,</span>结合新课程的新理念、新内容和新方法讨论了在新课标思想的引领下,如何创设学生喜欢的课堂。通过相互间的交流互动,取长补短。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 夏木阴阴正可人,扬帆起航正当时。此次再学课标活动,提升了教师的教育教学理念和专业素质。为进一步深入教研、落实新课标、翻转课堂、践行新理念,打下了坚实基础。我们还将不断的开展多种教研活动,让课标精神在朝阳落地开花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">总策划:张玉英</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">审 核:安晓波</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">撰 稿:范 颖</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">摄 影:朝阳区范颖小学综合实践名师工作室</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">出 品:朝阳区范颖小学综合实践名师工作室</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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