<p class="ql-block"> 五月的二小校园弥漫着艺术的气息，“疫”样青春，“童”样精彩的艺术节拉开序幕，优雅悦耳的琴声、青春动感的鼓声、沁人心脾的歌声、活力四射的舞蹈，精美的小制作、缤纷的绘画、飘香的书法……孩子们挥洒童真，各美其美。</p><p class="ql-block"> 因为疫情的特殊时期，取消了全校的展演。学校提前制定了活动方案，各年级分散比赛，评委老师们为孩子录制了精美视频，六一时各班在教室云上观看，之后进行班级特色庆祝活动。</p><p class="ql-block"> 五年级的语文课本中带领我们走进了四大名著，孩子们阅读经典，品味文学，对传统文化产生了浓厚的兴趣。有孩子就提议六一活动时，我们可以穿古服，品诗词，于是全班集思广益，确定了“梦回远古庆六一”的主题，活动分为三个部分：吟诗诵词抒情怀、诗词对答赛高低、即兴写诗显才华。</p> <p class="ql-block"> 中华诗词博大精深，源远流长。如三山五岳巍峨屹立，如五谷丰熟养育万方。一代代中华儿女在诗词的陶冶下，怡情悦性，奋发向上！</p> <p class="ql-block"> 孩子们查阅资料，了解古代男童女童怎样行礼，一进门男孩行“拱手礼”或“揖礼”，女孩“道万福”，动作可能不标准，样子也很稚嫩，但也算有模有样。</p> <p class="ql-block"> 看，家长们为孩子精心打扮，穿上古服的女孩秀气温婉，男孩风度翩翩。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 观看完学校录制的六一视频， 小主持就位，诗词大会拉开帷幕。</p> 吟诗诵词抒情怀 <p class="ql-block">仙气飘飘的李白</p> <p class="ql-block">千古女词人李清照</p> 诗词对答赛高低 <p class="ql-block"> 课本中出现的经典诗词、文学常识，用问答比赛的形式呈现，孩子们争先恐后，兴趣盎然。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “飞花令”之“月”，孩子们一首接一首，实在难分高下，真是有备而来👍感叹诗人借“月”抒怀，文采了得。</p> <p class="ql-block"> “飞花令”之“花”🌺</p> 即兴写诗显才华 <p class="ql-block"> 处处多留心，自有诗意来。古人赏美景、遇喜事、伤离别……都会用诗词抒发所见所感。这难忘的六一时光，孩子们当然要化身小诗人，用诗句记录美好。词句虽然稚嫩，平仄也不对仗，但是表达喜悦的心情和追随古人的足迹是不拘一格的。</p> <p class="ql-block"> 文化兴，国运兴，文化强，民族强。我们站在九百六十万平方公里的土地上，我们吸吮着五干年中华文明的养分，我们凝聚着十三亿人民的磅礴力量，我们迎来了百花齐放的新时代。正所谓“等闲识得东风面，万紫干红总是春”。人生自有诗意，如果你也热爱诗词，就愿诗词常伴你的左右，让我们在诗词中找到最美好的自己。</p> <p class="ql-block"> 三千年前的每一次辉煌，都铸就了今天的每一次回望，它们其实并不遥远，就在身旁，那是我们民族的故土，是精神的家园。</p><p class="ql-block"> 今天孩子们在活动中吟诗词、对对联，挥毫泼墨写书法，即兴创作写诗歌，古风古韵的六一活动在孩子心中种下了“中华传统文化”的种子，希望孩子们心中有诗情，生活有诗意，做中华文化的传承少年。</p>