【六一少年心田种诗】1年3班🌸刘赞🌸诗歌研学报告

🍀卢镜

五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化;源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。停课不停学期间，一年三班刘赞在老师的指导下、家长的陪伴中，以古诗词学习为主题，开展了自主研学活动。现以时间为序，将学习成果报告如下。 二月水谷：坚持背诵 　　一日一背，日积月累。对于孩子来说，优秀传统文化是人生的底色，只有打好了中国人的这个底色，人生奠基才会更厚实。背诵古诗词的过程，也是一段美的历程。诗词曼妙的韵律、优美的意境、动人的情感，会让孩子在以后漫长的人生路中有了更多的勇气和力量。博观而约取，厚积而薄发。书香浸润童年，诗意点亮人生。 【自2月以来，刘赞共背诵诗词260余首，视频记录79段】 三月驼云：吟唱经典 　　一歌一舞，活色生香。凝练的语言，深刻的寓意，和谐的音韵，汇成了无数诗意盎然的篇章。疫情肆虐期间，这一首首古诗，让孩子在婉转的音符间汲取了力量。如果说春天是一道柔韧的光，它在一次次的黑暗中，带给我们温暖；而诗歌是暗涌的春水，在孩子的心间流淌，掀起微微浪花，“诗以咏志，歌以咏怀”。 【线上学习期间，刘赞共编排诗词手势舞5则，不擅长表演的她，大大提高了自信】 四月裂帛：沉潜日诵 　　一读一赏，拾级而上，在诵读中品味，在品味中传承。“读而常吟之”，“学而时习之”，历久弥新的经典诗句，让孩子感受到古代文人的情怀和智慧，生活的情趣和自由。 【诗词诵读+赏析品鉴，古典音乐+国风动画，刘赞共深入学习古诗词17首，制作视频11段。】 五月袷衣：聚焦课文 　　一课一悟，致知力行。以课文为起点，行稳致远，越过时间的鸿沟，紧紧拥抱着新时代，品文化精粹，感天地草木之灵，见流彩华章之美。 【每课情读，复述内容，表达体会，是老师帮助孩子养成的习惯。以课文为原点荡开，刘赞用课内所学已赢得飞花令人机对战71场。】 　　经典浸润人生，书籍丰富人生。中华文化源远流长，国学经典诵读不衰，诵读经典使孩子心情愉悦、眼界宽广。‘最是书香能致远，腹有诗书气自华。’爱读书、多读书、读好书，通过诵读经典、感悟经典，可以涵养品性、滋润心灵、增加智慧。希望通过此次研学，能让孩子们在阅读实践中培养爱国情、在阅读感悟中坚定成才志，在书香中茁壮成长，在奋斗中实现梦想！ 【截至6月1日本篇制作完成时，1年3班的钉钉班级圈“诗词诵读”话题中已有643个讨论。良好的班级学习氛围，是孩子坚持研学的不竭动力。】 六月莲灿，七月兰浆，八月诗禅，九月浮槎，十月女泽，十一月乘衣归，十二月风雪客，一月气聚……时光流转，春秋代序，惟愿耕耘不辍，韶华不负。浅斟低唱，赏诗词风景，吟啸徐行，品人生况味。当岁月辗转成歌，希望这些小小少年，能继续行走在诗词的典雅里，任凭雅致的诗情洒进心扉，让心灵荡漾在诗词的清风明月中。 图/文：刘赞妈妈