科学·筷子提米 <p class="ql-block">准备材料: </p><p class="ql-block">杯子 米 筷子</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">小班：</p><p class="ql-block">1 培养孩子的动手能力，积极探索筷子把米提起来的方法。</p><p class="ql-block">2 培养孩子的思维能力和创新能力。</p><p class="ql-block">中班 </p><p class="ql-block">1 初步认识摩擦力。</p><p class="ql-block">2 了解摩擦力的大小和压力的关系。</p><p class="ql-block">3 在有趣的科学实验中发展幼儿的科学研究兴趣。</p><p class="ql-block">大班：</p><p class="ql-block">1. 观察筷子提米的现象，了解摩擦力。</p><p class="ql-block">2. 知道不同的物质摩擦力是不一样的。</p><p class="ql-block">3 在动手操作的过程中让幼儿掌握丰富的科学知识和生活常识。</p> 体能·滚面条 <p class="ql-block">小班活动目标：</p><p class="ql-block">1.加强幼儿的四肢力量。</p><p class="ql-block">2.初步锻炼幼儿的身体协调性。</p><p class="ql-block">3.让幼儿体验游戏的快乐，激发对体育游戏的兴趣。</p><p class="ql-block">中班活动目标：</p><p class="ql-block">1.提高幼儿身体上下肢协调配合及控制能力。</p><p class="ql-block">2.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">3.启发参与体育游戏的兴趣，通过探索动作要领体验成功的喜悦。</p><p class="ql-block">大班活动目标：</p><p class="ql-block">1. 增强幼儿的上下肢力量。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿的身体灵敏性。</p><p class="ql-block">3.启发幼儿参与体育游戏的兴趣，通过探索动作要领体验成功的喜悦。</p> 古诗《小池》 教师评价