为了进一步提升幼儿园教师专业观察的能力，营造良好的阅读氛围，2022年5月31日晚8：00-9:30利用线上研讨的方式，邯郸市学前教育专家指导团队一组成员张建莉就《幼儿行为观察与案例》第二章、第三章为我们进行了第二期的分享。本次活动由市学前专家一组成员赵智慧主持，市学前教育专家指导团队第一组、第三组、第九组三个组六个县共计1800余名幼教工作者参加。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">提前部署</font></b></h1> 市学前教育专家团队一组提前一周安排阅读时间、阅读任务，指明学习目标、自我反思内容。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>分享过程</b></font></h1> 涉县第二幼儿园张建莉园长结合本书内容，理论联系实际，从幼儿行为观察与发展理论和当前幼儿行为观察中存在的问题进行全面分享。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">最美时刻</font></b></h1> 参会老师们或抬头学习，或低头记录，将所学内化，在最美的时刻遇见最努力的自己，成为更好的自己。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>学习笔记</b></font></h1> 老师们努力做到观而有觉、觉而有思、思而有悟，让观察成为一种习惯，让思考成为一种自发，让行动成为一种自觉。用爱发现孩子们的故事，让“心”更专业，让观察更有温度。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">案例分析</font></b></h1> 以书为友，以学增慧，分享阅读会后，大家意犹未尽，在群里进行热烈的讨论， 老师们通过分享读书的快乐，在分享中寻找灵感，在分享中启迪智慧，在分享中超越自我。 “欲求教书好，先做读书人”。读书分享会以书籍增递人生厚底，以阅读拓展人生格局。通过此次活动，教师们在分享中收获喜悦，在阅读中递进成长。 撰稿： 张建莉<div>核稿： 王秀丽</div><div>审稿： 薛 洁</div>