<p class="ql-block"> “事莫明于有效，论莫定于有证。 ”</p><p class="ql-block"> ──王充 </p><p class="ql-block"> 为了提高同学们的口语表达、分析解决问题以及思辩能力，丰富课余知识，培养创新和团队精神，滑石小学104班在小学最后一个儿童节里举行了一个最特别最有意义的活动——辩论赛。</p> <p class="ql-block"> 这是一场没有硝烟的战争，咱们不比刀，不耍枪，就比谁更能说会道。辩以明理，启我思维，让我们一起走进这场精彩无比的唇舌较量！</p> <p class="ql-block">比赛之前，一起观看辩论视频，学习辩论方法。</p> <p class="ql-block"> 咱们104班孩子喜欢挑战自我，选了一个较难的辩题：人们通过竞争/合作取得更大的成功</p><p class="ql-block">正方：人们通过合作取得更大的成功</p><p class="ql-block">反方：人们通过竞争取得更大的成功</p> <p class="ql-block">观众评委</p> <p class="ql-block">正反方辩手</p> <p class="ql-block">主持人诗祺宣布活动开始</p> <p class="ql-block"> 开篇立论环节中，双方一辩都阐述了各自的观点。在随后的攻辩环节中，双方二辩据理力争、步步紧逼，现场气氛迅速升温。自由辩论环节中，双方三辩更是抓住对方漏洞引经据典捍卫自己的观点。总结陈词时，双方四辩用最简洁明了掷地有声的语言重申各自观点，<span style="font-size: 18px;">台下观众掌声不断，比赛场面异常激烈。</span></p> <p class="ql-block">观众提问环节也相当精彩。面对观众提出的问题“合作时双方意见不合是否会形成恶性合作最终变成竞争关系”，正方摆事实讲道理证明观点。</p> <p class="ql-block"> 不管是一辩还是四辩，他们都能振振有词、条理清晰；不管是开篇立论还是总结陈词，他们都能破题而入，从容应对。</p> <p class="ql-block">所有观众都是评委，评委投票中……</p> <p class="ql-block">经过激烈地角逐，正方获胜。</p> <p class="ql-block">八名同学分别获得“最佳辩手”“优秀辩手”荣誉称号。</p> <p class="ql-block">友谊第一，比赛第二</p> <p class="ql-block">赛后总结反思，找出不足之处，力争进步！</p> <p class="ql-block"> 这次辩论赛，不仅增强了团队协作能力，还提高了孩子们的思辨能力。赛场上精彩不断，真可谓“舌战群雄，豪杰胜出”！相信此次活动会让孩子们受益匪浅。</p>