为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》精神，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展原则，从2021年起，试行实施全童分批入队。<br> <p class="ql-block"> 学校少工委根据文件要求以《分批入队工作方案》为依托，安排分三批吸收适龄儿童加入少先队。</p><p class="ql-block"> 第一批队员将于一年级下学期“六一”前完成入队（按照30%的规定比例名额）；</p><p class="ql-block"> 第二批队员将于二年级上学期“少先队建队日”（10月13日）前后完成“入队”，第三批将完成全童入队。</p><p class="ql-block"> 暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优活动除外）。</p> 准备篇 <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。为了让活动更加顺畅，学校少工委主任召集六个中队辅导员，认真研究方案，做好细致的分工。会议最后决定第一批入队由六个中队辅导员担任六知六会中的六个面试考官，通过“六知六会大闯关”且获章最多的前13名同学将成为第一批光荣的少先队员。</p> <p class="ql-block"> 5月31日下午，同学们在教室门外排着整齐的队伍，手拿闯关卡，兴高采烈地迎接即将到来的少先队六知六会大闯关。加油！</p> <p class="ql-block">少先队六知</p> <p class="ql-block">少先队六会</p> 第一关：会系红领巾 <p class="ql-block"> 第一关的关口，六年级的中队辅导员郑在浪老师，口念系红领巾口诀（领巾披上肩，左肩压右肩，右肩绕一圈，底尖穿过圈）细心地一个一个教孩子们戴红领巾，画面温馨有爱。</p> <p class="ql-block"> 旁边主动学习的小朋友的小表情真可爱。她是不是在想还没轮到我的时候先提前学习一下，待会儿肯定系得最好？！</p> 第二关：会敬队礼 <p class="ql-block"> 四年级辅导员李伟老师，一边考核，一边认真纠正学生的动作。👍！想要闯关成功，动作必须规范哦！</p> 第三关：我会呼号 <p class="ql-block"> 温柔的五年级辅导员彭洪燕老师早早等候在关口前，孩子们等着你们，快来哦！</p> 第四关：会唱队歌 <p class="ql-block"> 林昌佳老师的第四关真热闹，不仅有动听的音乐声，还有被活动吸引而来的三年级老队员们。小队员们别紧张，三年级的老队员们为你们加油鼓劲！</p> 第五关：会入队誓词 <p class="ql-block"> 在等待学生闯关间隙，年长的守关老师崔文生怕自己的少先队誓词记不牢，时不时的回首默读，为崔老师的敬业精神点赞。</p> <p class="ql-block"> 孩子们，背不出来别怕，老师带着你们一句句朗读，争取下次能顺利背出来。</p> 第六关：我会写入队申请书 <p class="ql-block"> 第六关由一年级的辅导员王淑菊老师负责。王老师的第六关不简单哦。不仅要会写入队申请书，更要对少先队知识熟记于心。</p> <p class="ql-block"> 穿梭在队伍中的忙碌身影是大队辅导员崔经儒老师。他正在组织孩子们排好队，有序参加闯关活动。</p> 通关 <p class="ql-block"> 顺利通关的预备队员们手拿盖满印章的“闯关卡”，开心的心情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> “我爱少先队，我要为红领巾添光彩……”愉悦和自豪的心情洋溢在粉扑扑的小脸蛋上，格外惹人喜爱。</p> <p class="ql-block"> 入队“六知六会”闯关活动虽已结束，但参加活动的小朋友们都能享受着闯关过程的艰辛与乐趣。大家明白了一个道理——只有用丰富且扎实的知识与辛勤付出的汗水去闯关，才能脱颖而出成为了光荣的少先队员！明天首批获胜者将光荣的加入少先队，系上红领巾为其他待入队的同学们做榜样！他们获胜的喜悦及入队的高光时刻，一定会激励着待入队的同学们！希望家长配合学校一起帮助同学们完善自己、不断进步、积极向上争取早日加入光荣的少先队组织！</p>