开题明思路,引领促提升——记江苏省教育科学“十四五”规划课题开题论证会活动

<p class="ql-block ql-indent-1">2022年5月31日上午,在溧水区实验小学崇文路校区311会议室,我校由常冰冰、纪正兵老师主持的《小学数学学科学生量感培养的实践研究》课题,参加了局教科室举办的江苏省“十四五”2022年规划课题成功立项的省级课题的集中开题论证会。接受了由南京市教育科学研究所张爱平副所长、特级教师花钰锋老师、南京市学科带头人诸士金老师、溧水区教育局教科室申来平主任组成的专家组的开题指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校课题主持人之一的常冰冰老师向专家们重点介绍了课题的研究背景、相关研究理解、研究的目标和内容、研究的重点和创新点、研究的思路、过程和方法以及已进行的前期工作等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,专家们对我校的课题畅谈了自己的建议并签字确认。诸士金专家提到量感培养课题的选择有前瞻性,研究思路可选用图示化的表达,使思路更清晰。花钰锋专家指出量感研究可拓展到生活中去,更丰富地体验“量”的存在。张爱平副所长认为课题研究价值取向要高远,目标表达要简化,研究内容要聚焦,评价要具操作性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,申来平主任作了总结性发言,他对我校课题成功省级立项表示祝贺。与此同时,他提出课题研究应想清核心概念,完善研究框架,落实研究行动。希望我校课题组成员认真梳理分析,领会专家意见,共同努力做好课题研究。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以研为常,耕耘不辍。此次课题开题报告会进一步明确了课题研究的意义与价值,理清了研究思路,明确了下一阶段的研究方向与工作重点,我校课题组对做好此次课题充满信心,相信在专家及区教科室的带领下,课题研究一定会取得丰硕成果!</p>

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