“音”你而来“乐”无边，磨课研课开新篇——山亭区音乐核心团队听评课活动

阅读生活追梦

为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，全面提高学生核心素养，落实实践新课标理论，促进教师专业成长，山亭区音乐核心团队成员近期在山亭区第六实验学校进行了听评课教研活动。 　　听评课活动是音乐教师工作中的一项重要教学研究活动。在听课活动中，可以互相学习，把先进的教学理念和多样的教学方法引入到课堂，使我们的课堂更加高效。因此，教研室组织的听评课活动为我们提供了学习的平台和锻炼的机会。通过听课后的交流讨论，打造更理想的美育课堂。 　　马荣霞老师教授的三年级“大单元”音乐探索课《“梦之帆”音乐会》。孩子们兴趣盎然，动作优美，课堂成了一个欢乐的海洋，知识的殿堂。师生以“音乐会”的形式互动表演。“合声之美”“表现之内”“文化之美”三个篇章带领孩子们走进梦想的舞台，感受音乐之美，人文之美。引导孩子们在表现中感受音乐；在创编中体会成长！ 　　韩凌老师执教的《探索大自然的声音》在教学中运用了许多教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。韩老师将乐曲的聆听和模仿、律动、结合成一个整体，运用打击乐、钢片琴、空灵鼓、自制打击乐，激发孩子们学习的积极性，使课堂更加完整活跃，又増强了音乐性。让学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐，体验其中的快乐。 　　课后，田丽慧老师依次对两位老师的课进行了点评，针对讲课中存在的优缺点都做了有针对性的学习和借鉴。同时核心团队每位老师都发表了自己的见解。为大家在今后的音乐教学工作中，规范了流程，统一了目标。 　　核心团队成员一直认为教师要引导学生使用合适的学习方法，合理的学习任务设计，来达到学习目标要求。将音乐课打造成孩子们喜欢上，又切实提高孩子们的音乐“核心素养”的高效课堂。 　　本次教研活动是一次思想的碰撞、理念的交流，在活动中教师相互学习，提升自我，不断成长！ 成为一名优秀教师的成长没有捷径可言，需要经过不断的学习、提高和历练，我们音乐核心团队教师将会不断更新观念，刻苦钻研，汲取经验，以研促教，携手共进。