<p class="ql-block">2022年5月31号下午第三节，北园小学语文教研活动在南二楼如期进行。</p> <p class="ql-block">一至五年级要么最后一单元，要么复习，主备人详细解读教材、讨论复习重难点，易错点，进行研讨学习，进而做到有“备”而来，在整合中形成本年级组的共案。 </p><p class="ql-block"> 这样的备课方式，省时、高效的同时，又能让每位教师准确把握教学重难点，做到有的放矢，夯实语文基础知识，并能适当拓展，把知识点串起来，进行系统复习。</p> <p class="ql-block">各个年级都在积极研讨本年级的教研内容。</p> <p class="ql-block">每位老师都在拿出自己最好的经验，交流。</p> <p class="ql-block">五年级的时老师，郭老师做复习计划。</p> <p class="ql-block">时老师认真写共案。</p> <p class="ql-block">四年级的邵老师，张老师在讨论最后语文园地重难点。</p> <p class="ql-block">三年级的陈老师，李老师，马老师探讨试卷中的重难点，易错点，分析如何让学生拿满分。</p> <p class="ql-block">二年级的王老师，李老师在讨论最后两课的教材，分析重难点和教学目标。</p> <p class="ql-block">一年级的母老师，李老师，侯老师在做五到八单元的复习要点，集思广益，做好记录！夯实基础知识是关键。</p> <p class="ql-block">教研活动，是教师成长的云梯。</p><p class="ql-block"> “坐而言，不如起而行；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”只争朝夕，不负韶华，鲜花在前面，我们在路上！</p>