<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实习近平总书记关于推动乡村人才振兴的重要指示精神，强化乡村振兴人才支撑，5月31日， 市教育系统专家莅临民族实验学校教育集团小学部南校区进行专题培训。县教育局相关领导，教研室教研员，民族实验小学部南校区、北校区班主任及全县英语骨干教师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block"> 本次培训为两个内容，分别由拉堡小学刘红玉老师展示优秀课例《有话好好说》和专题讲座《如何上好一节心理活动课》，柳石路第四小学陈逸红副校长指导英语科目教研教学工作。</p> <p class="ql-block"> 首先，教育局玉珊副局长介绍专家及活动意义。</p> <p class="ql-block"> 接着，进行课例展示。刘老师设置了很多生活实际启发引导学生进行思考和比较，同学们都踊跃发言，不断自我反思和修正。课堂呈现快乐、有趣、积极的氛围。</p> <p class="ql-block"> 课例展示结束后，老师们进行研讨，分享收获和感受，把心理健康教育的困惑向专家请教，刘老师热情解答，专业指导。</p> <p class="ql-block"> 并且就《如何上好一节心理活动课》做专业指导。老师们受益匪浅，在今后的心理健康教育工作中将学以致用。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，开展英语教研教学工作指导。陈校长以基于数字资源应用下的小学英语单元整体教学设计的实践探讨为例，从小学英语教材解读、教学实施及主题教研三个方面对三江县英语老师进行培训指导。</p> <p class="ql-block"> 活动中，陈校长首先向老师们介绍了《义务教育英语课程标准（2022年版）》修订的背景。接着，她又详细地从课程目标、课程内容、教学途径、评价体系、课程分级体系、教研培训方式方面讲解了新课标六大变化。</p> <p class="ql-block"> 随后，陈校长重点给老师们带来了《基于数字资源下的单元整体教学式设计探讨》的专题讲座。她指出，英语教师在备课时应从年级角度、单元角度、内容角度和板块角度横向和纵向勾连教学内容，依据英语学科的课程目标、课程内容、明确小学英语教材的单元功能、话题特点之后，从教材自然单元出发，在教材分析和学情分析的基础上，围绕教学目标、教学内容、教学过程、教学资源等一系列设计要素进行整体设计，通过小学英语学科的单元进行整体教学。</p> <p class="ql-block"> 本次专家人才“下基层、解难题、促振兴”教育系列活动，是专家深入基层，为老师们破解难题，提升教学能力，解决实际困难，为民办实事的真实体现！</p>