<p class="ql-block">《每周一题 数学小讲师》专题设置目的：总结一周以来同学们错的比较多的题目，或者提供有思维含量的题目供大家思考，同时提高学生的语言表达能力。每周一题，你来当讲师，期待更多同学们的精彩展示！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在活动中提升了自己的数学思考能力和表达能力，有效促进了他们的深度学习，同时也很好地培养了他们的自信心和挑战意识。</p> <p class="ql-block"> 同学们个个神采奕奕,自信满满!别看他们年纪小,讲起题来绝不含糊。声音特别洪亮,思路非常清晰!来看看他们的风采吧!</p> 六一班张宁宇同学 六一班杨辰同学 六一班陆岳霖同学 六二班宋长鸿同学 六年级二班邢艺同学 六年级三班刘启皓同学 六年级三班刘小谦同学 六年级四班王越同学 六年级四班孙诚阳同学 六年级四班刘庆科同学 <p class="ql-block"> 数学不仅要会做，更要会讲，这才是真正的掌握了知识，通过本次小讲师活动，既锻炼了学生的思维，又提升了孩子们的表达能力，让孩子更加自信、阳光!让我们一起期待下一次的小讲师活动吧！</p> <p class="ql-block"> 传统的学习强调知识的传授,而新型的教学模式强调知识的内化。只有把知识内化到脑中,能够讲出来,才能真正掌握知识。加油吧！六小的少年！</p>