婉约的浅夏，醉人的研修——2022年德化县、尤溪县中小学（幼儿园）学科带头人暨教研骨干研修纪实

青椒炒辣椒

初夏，鸟语花影，暗香盈盈，时光，总是温婉如花，能让我们在转身之间，遇到幸福。研修，如一首小诗，总是在流转间，让我们寻到诗意的美丽，语言再美，也不如行动优美，让那些无处躲藏的倦懒，被消磨在一场场讲座里……——题记 　　人们都说，人的一生会遇见两类人，一类惊艳了时光，一类温柔了岁月。而2022年5月27日我在尤溪县文公大饭店遇见了你们，将与来自德化县与尤溪县两座古城的80多位学员共同度过《2022年德化县、尤溪县中小学（幼儿园）学科带头人暨教研骨干研修班》的四天时光岁月。可惊艳了时光的终究会被时光抹去，温柔了岁月的也终有一天会被岁月遗忘。到了最后，剩下的是时光长河里那些我们在研修班里深深浅浅的记忆。 淡淡的风轻轻地吹过季节的门楣将浅浅的喜悦安放在研修的眉眼 　　开班仪式分别由德化县进修学校校长余德兴、尤溪县进修学校校长陈利灯和西南大学研究院罗院长致辞。那年那月，拈花一笑，便是今生最美的缘。 心中的温润便随着研修的开展而增长这样的研修，是干净清爽的心，多了一份澄澈 　　总有一些不期而遇的温暖，恰似那一场来自于教育管理研究员吴飞老师《教学评一体化视域下的课堂教学目标研制与学习评价设计》的讲座，基于教学评，研目标，设评价。如五月的雨，淅淅沥沥浇灌着我们这片土地，让我们在教学目标研制中成长。 　　心中充满着激情，用那份热爱，细数与厦门市名师、厦门市骨干教师李春辉老师《教育科研课题的选题与过程设计》共度的时光，精于选题，细研过程，最好的成长就是被看见，带给心灵的是无比美好与温婉。 　　在浅绿漫妙的情怀里，守一份真挚的暖，让那抹绿韵轻荡心间。揽一份马云基金会乡村入选校长、湖南省乡村好校长谭自云老师柔软的《“双减”背景下的教育教学改革与教研转型》的情，聚焦“茶乡夜话”，创新德育与课后，用好家庭与社会，倾情教研，浇灌以爱，让那卷惬意心怡徜徉。 　　清风吹落陌上花，飘荡着岁月的暗香，走在研修路上，看一场宁德市教师进修学院缪剑峰老师的《学科教研促进教师专业成长》，以教促专，以研促长，以研夯实路径，以研促进发展，就着窗外的雨，我们在悄然的成长。 　　感受研修的静好与清浅，斟一盏清茶，静品福建省教育科学研究所基础教育研究室主任郭少榕老师的《教师教学风格形成与教学成果的提炼》，风格形成带成长，成果提炼靠风格，课题应运而生。全身心沉浸在一种种教学风格里，只有成长的目标，一路向前。 　　走在清风微凉的浅夏，轻轻地推开霞浦教育学会会长郑文老师《跨学科学习的理念与实施策略》的门，怀以一心温柔，体悟跨学科在教学世界里，一路缤纷，一路飘香。STEAM引领参与新课改，犹如花果之香扑鼻，处处是STEAM的身影，让人赏心悦目。 　　温暖的五月有树叶被阳光抚慰；有莺歌被轻风送远；也有张老师《以成果为导向的逆向教学》，以学生为本，真情相待，善于交流，生感于师。一切都散发着五月的温馨，透着清新的气息，一场讲座，清澈着心灵。 墨守纤尘慢慢点染文字里的丹青落花在各自心中种遍讲座的花朵慢慢美丽绽放 　　草木在成长，花朵在开落，我们在研修。研修是一树花开，一回有一回的风景和欣喜；一场有一场的味道和心境。唯研修，可怀春暖久远，唯成长，可感夏韵悠长。莫怨研修来的太晚，成长的太慢，每场讲座都令人满足和兴奋。每一次研修的成长都是见证，每一缕收获的喜悦都是甘甜。 婉约的浅夏，醉人的研修淡看花开花落唯洒落在时光里的研修是恒久的润泽淡淡的、隐隐的开在心间研修的沉香弥漫在岁月里，用一颗平常心，收入在自己的成长里，留作记忆，定格美好…… 文稿、编辑：尤溪二中黄元淼审核：尤溪一中文公分校吴玲玲