<p class="ql-block"> 根据“世界卫生组织”的定义：健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。然而现实中，大多数人只注重身体健康，却忽略心理健康。</p><p class="ql-block"> 学校作为青少年教育的主要场所，无论从现实需要，还是从国家相关文件要求，推进学校心理健康教育迫在眉睫。为此，依托银川二中教育共同体心理教育资源，根据学校实际和相关文件要求，银川二中灵武分校制定了“心理健康教育提升方案。具体方案如下：</p> <p class="ql-block">一、总体目标</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">促进学校心理健康教育水平</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">提升学生心理品质</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">营造学校心理健康教育氛围</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">提高教师心育能力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">汇聚学校心理健康教育力量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">改进家长教育观念</p> <p class="ql-block">二、主要举措</p><p class="ql-block">1、学生心理品质提升计划</p><p class="ql-block">（1）、提升专职心理教师心理教育能力</p><p class="ql-block">（2）、协助开展多元化的心理教育活动</p><p class="ql-block">2、教师心育能力提升计划</p><p class="ql-block">（1）、组织开展学生心理科普讲座</p><p class="ql-block">（2）、知道开展班主任心理健康主题班会评比活动</p><p class="ql-block">（3）、参与学校德育研讨活动</p><p class="ql-block">3、家长教育观念改进计划</p><p class="ql-block"> 学生的健康成长离不开学校、家庭、社会三方共同的努力，有效的借助家长的力量，可以使学校的教育事半功倍。可以以《家庭教育促进法》的颁布实施为契机，通过讲座的形式明确家长教育责任，改进家长教育观念，进而促进学生的成长发展。</p> 心理健康周具体活动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">一、主题升旗仪式</p> <p class="ql-block"> 我校于2022年5月31日星期二举行了“心理健康及未成年人保护法”为主题的升旗仪式。</p> <p class="ql-block"> 我校政教处杨主任依次介绍参与此次活动的专业教师。她们分别是：银川二中赵欣老师、何喜龙老师；银川北塔中学王立玲老师、孙鑫瑶老师；银川三十三中燕鹏老师；银川二十中牟佳飞老师；银川景城中学罗锋老师；银川二中满春分校杜玉艳老师；银川景博中学郝艳华老师；育才中学何佳老师。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二、主题班会</p> <p class="ql-block"> 初一年级以“未成年人保护法”为题、初二年级以“心理健康教育”为题开展主题班会，专家听主题班会并进行讲评。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三、黑板报</p> <p class="ql-block"> 为营造关注心理健康的校园氛围，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，围绕学生中出现感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力等情况作思考和讨论。特组织初一年级以“未成年人保护法”为主题、初二年级以“心理健康教育”为主题开展黑板报评比活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四、展板制作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了让学生了解心理学基本知识，掌握心理调节方法以达到心理健康教育的目的，促进学生心理素质的提高，塑造健全的心理，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，2022年5月31日我校初一年级以“未成年人保护法”为题、初二年级以“心理健康教育”为题开展了制作展板评比活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五、教师精品课</p> <p class="ql-block"> 首先是银川二中赵欣老师的《我的flag》主题课。赵老师用“击鼓传旗”的小游戏调动学生的积极性。通过目标分析，让学生对确立目标有一定的概念。</p> <p class="ql-block"> 其次是银川三十三中燕鹏老师的《亲子关系的建立》主题课。燕老师通过一个快速反应的小游戏来引出今天的主题。父母常对自己说的三句话以及说这些话时你的心情是怎么样的？你希望父母怎么做？燕老师此堂课讲解了遇到这些问题该如何和父母沟通并建立“三角形稳定桥”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六、精品课交流</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 两位老师富有活力且和谐互动的课程结束后，我们进行了学习交流。专业教师对自己所听班级的主题课进行点评。最后由田校长进行总结：田校长首先对专业教师来我校参加此次活动表示感谢，其次对各位辛苦准备此次活动的工作人员以及班主任表示感谢，最后田校长表示学生要做到心理健康，心理健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。</p><p class="ql-block"> “少年强，则国强;少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代青年的心灵，我们学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的青春。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">七、排忧解难</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 面对敏感、情绪多变的孩子，家长们感到十分困惑和着急。为了更好帮助家长认识到对孩子的教育要更关注孩子的心理成长，在生活中的亲子沟通能用更科学的沟通方式。<span style="font-size: 18px;">当日下午，我校政教处邀请十位专业教师与家长面对面沟通。</span></p> <p class="ql-block"> 活动结尾，我校领导及专业教师对为家长排忧解难时所困惑大多数家长的问题进行了沟通交流。本次心理健康教育圆满结束，活动取得了预期效果，活动期间形式多样的教育宣传活动，使广大同学了解了心理健康的有关知识，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时，丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性，消除了对心理咨询的误解和偏见，从而更愿意主动寻求老师的帮助。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校风：团结、文明、求实、进取</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教风：敬业、乐学、爱生、善教</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学风：求真、博学、创新、笃行</p>