<p class="ql-block"> 昌乐特师附小2022年艺术节音乐类节目采用了线上、线下多种形式展演的方式，让学生过了一个多彩丰富的艺术节，并且把自己的天赋和爱好对大家进行了分享。音乐类线上节目类型有演唱、舞蹈、器乐、朗诵四大模块。学生们的节目内容健康、向上，格调清新、明朗，充分体现了青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣，激发了他们对艺术的兴趣和爱好，并且培养了他们良好的艺术修养。</p> <p class="ql-block"> 本栏目为艺术节朗诵篇专场，朗诵的意义和魅力是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，变文字的视觉形象为听觉形象，写文章是一种创造，朗读则是一种再创造。</p> <p class="ql-block">昌盛时代，山水腾越诗画里；</p><p class="ql-block">大兴年头，人民欢笑歌舞中。 </p><p class="ql-block">滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;</p><p class="ql-block">巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。</p><p class="ql-block"> 今天，我们吟诗诵词，祝福我们伟大的祖国，今天，我们欢声笑语，祝福我们飞扬的青春。下面请欣赏3.8班李沛霖同学带来的朗诵《诗意中国》。</p> <p class="ql-block"> 我们生在红旗下，长在春风里，我们以祖国的灿烂文化和悠久历史感到自豪，也明白身上肩负的责任和义务。今后，我会用自己的实际行动报效祖国母亲，好好读书，实现中国梦。</p><p class="ql-block"> 请欣赏三年级刘恩研、李春玥同学带来的朗诵《军旗从这里升起》、《我骄傲我是中国娃》。</p> <p class="ql-block"> 今天，我们是幼嫩的小树；明天，将茁壮成长，绿荫成行。今天，我们是待放的花蕾；明天，将花开满园，桃李芬芳。今天，我们是潺潺的小溪；明天，将汇成大河，汹涌奔放。今天，我们是初升的太阳；明天，将放出万丈光芒。看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；听，前进的号角已经吹响；好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！</p><p class="ql-block"> 请欣赏四年级韩骐、邱子钰、冯小贝、刘熙瑶等同学带来的朗诵《红色精神，民族之魂》《初升的太阳》、《我是少年、强国有我》、《我心中的英雄》。</p> <p class="ql-block"> 天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。少年中国者, 则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。</p><p class="ql-block">少年智则国智，少年富则国富；</p><p class="ql-block">少年强则国强，少年独立则国独立；</p><p class="ql-block">少年自由则国自由，</p><p class="ql-block">少年进步则国进步；</p><p class="ql-block">少年胜于欧洲则国胜于欧洲，</p><p class="ql-block">少年雄于地球则国雄于地球。</p><p class="ql-block">请欣赏五年级冯文博、石静押、王温欣、常嘉怡、王欣怡等同学带来的朗诵《中国少年说》、《五彩童年》、《成才先成人，爱国先爱校》、《延安、我把你追寻》、《一封写在湿巾上的感谢信》。</p> <p class="ql-block"> “我喜欢风筝飞翔的感觉，向往飞翔的人都想拥有一对美丽的翅膀，让梦想飞得更高更远。对青少年而言，深读党史 “教科书”，能更好获得心灵的滋养、境界的提升，汲取青春奋进的力量，实现心中的飞翔之梦。</p><p class="ql-block">请欣赏六年级王曼文、张家诚同学带来的朗诵《从党史中吸取青春奋进力量》《我爱风筝梦想飞扬》。</p> <p class="ql-block"> 经常进行朗诵有很多好处，它可以提高对文字的理解能力，还可以提高语言表达能力。同时，通过朗诵能接触到许多文学作品，还能在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。希望同学们以后多找好的作品进行朗诵，把文字作品转化为有声语言的创作活动，深入地理解文章和书籍，更加完善地表达作品的思想感情， 从而达到形象思维能力的自我培养。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑：王春燕</p><p class="ql-block">审 核：滕 健</p><p class="ql-block">终 审：朱兰秀</p>