<p class="ql-block">学生：老师，老师，我的鞋带散了。</p><p class="ql-block">学生：老师，我的鞋带松了，我不会系，你能帮我系一下吗？</p><p class="ql-block">老师：我们要学会自己系鞋带，这样我们鞋带松了的话才可以及时绑起来，才不会发生危险。</p> 发现问题 <p class="ql-block"> 从同学们的话语中，我们发现了问题：很多同学由于不会系鞋带，导致不愿穿有鞋带的鞋子；鞋带经常松散，让同学们不知所措；鞋带容易被踩，不利于学生们活动。</p> <p class="ql-block"> 为了让同学们正确掌握系鞋带的方法，提高动手操作能力及生活自理能力,二年级同学开展“童心巧手系鞋带”养成教育活动，培养学生独立生活的能力。</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 通过视频、儿歌，同学们了解系鞋带的步骤与技巧😄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">两个好朋友</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">交叉握握手</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个钻山洞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拉拉两边走</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">两只兔耳朵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">交叉握握手</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一只钻山洞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 拉拉变蝴蝶🦋</p> <p class="ql-block">你瞧，他们都迫不及待地开始尝试啦！</p> <p class="ql-block"> 系鞋带，对于大人来说，是一件极其简单的事情，而对于二年级的孩子们来说，却不是一件简单的事，但孩子们没有一个放弃的，交叉、钻洞、兔耳朵……每一步都学的非常认真。</p> 精彩比赛 <p class="ql-block">激动人心的系鞋带比赛开始了✌️✌️四人为一组，看谁系的又快又好</p> <p class="ql-block"> 有的同学动作灵活、迅速，很快系好了蝴蝶结🎀；有的低着头稳稳地系着；有的稍稍落后，旁边观看的同学们使劲的为他们欢呼加油！</p> <p class="ql-block"> 只见两条长长的鞋带在选手们的巧手中快速的翻动，一绕、一压、一系、一拉，一个漂亮的蝴蝶花🦋就出现啦😍</p> 颁奖🏆环节 <p class="ql-block"> 此次“童心巧手系鞋带”活动，在轻松、愉快的气氛中顺利结束，这次活动不仅提升了孩子们的自理能力，增强他们的自信心，也激发了他们自我服务的意识，让孩子们学会了自己的事情自己做。</p><p class="ql-block"> 我们相信，只要付出努力，就会收获成功。</p>