<p class="ql-block"> 一点一滴皆智慧，一角一落即教育。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”为了充分发挥环境的隐形教育作用，让环境真正成为幼儿的第三任教师，使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展，棒棒堂🍭幼儿园开展环境创设比赛。</p> 集中会议 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 评比活动正式拉开序幕。评比之前，园长对本次评比活动提出希望—希望通过评比，让大家能够相互学习，相互借鉴…</span></p> 评比进行时 <p class="ql-block"> 评比过程中，由班级老师介绍本班环创主题的设计理念、色彩搭配选择、班级特色亮点和整体环境的搭配等。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 现场观摩评比结束后，园长对大家的工作给予肯定，并就评比过程中看到的一些问题进行现场的点评和总结。</p> <p class="ql-block"> 经过老师们的详细解说，每一个细微之处都散发着教育智慧在里面，通过相互参观、学习，相信老师们对于环境创设也有了更为新的领悟。</p> 让我们一起欣赏吧 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次环境创设评比活动是对我们教师工作的一次检验和提升，我们也将以此次评比为契机，让班级的环境创设不断的完善与丰富，让幼儿在有准备的环境中自主地发现与成长！</p>