垃圾分类我先行争做绿宝小卫士—记宝龙学校四年级六一特别活动

703中队

“六一”儿童节是孩子们的专属节日。为了进一步增强儿童垃圾分类的意识，传播“绿色、低碳、环保”的理念，宝龙学校四年级部分学生及干部们在“六一”儿童节来临之际开展垃圾分类，塑料回收参观学习活动，让孩子们拥有一个别开生面且更富意义的儿童节。 　　5月31日上午8：30，同学们在熊维主任和秦桂林老师的带领下，在一片欢声笑语中出发前往“垃圾分类及塑料回收利用产业化研学基地”进行参观学习。在快乐中学习，让垃圾分类回收，成为衣食住行一样习惯的事情，是我们新生代正在培养的良好习惯。 　　到达了目的地，我们开始参观塑料回收利用科普基地。在体验馆老师的引导下，通过影像、展板、再生资源产品展示、让参观者特别是孩子们，对垃圾分类知识有了一次深度的学习机会。 　　在活动现场，工作人员为学生们宣传讲解垃圾分类知识，孩子们通过现场回答的方式积极参与垃圾分类知识问答，并且表示回到学校，也要向身边同学宣传垃圾分类知识。 　　孩子们把自己带的塑料瓶交给了现场工作人员，参观环保绿色银行、将塑料制品放入银行，体验环保绿色银行的智能，了解塑料制品回收带来的经济效益。 　　从环保绿色银行出来，接着参观了展厅，看着一个个由塑料制成的用品，玩具，装饰品。孩子们感叹塑料的神奇，也了解到塑料垃圾回收利用的重要性。 　　接下来孩子们去了国家重大项目，环保垃圾循环生产基地。看着生产线上的机器，把废弃塑料瓶、塑料垃圾变废为宝的过程，孩子们惊叹了垃圾分类带来重复利用的好处。 　　同时工作人员还为孩子们演示了热电材料原理、形状记忆合金应用以及3D打印的实验，满足了孩子们的好奇心，让孩子们学到了很多科学知识和科学思维方法。 　　最后，大家在导赏员的带领下，沉浸式体验了集知识性、互动性、趣味性、科技性为一体的手工体验馆，轻松学习了塑料制品知识。 　　本次活动不仅让孩子们进一步了解了垃圾分类知识，了解金属、塑料、纸类垃圾，再生循环使用的知识和意义。还增强了孩子们爱护环境卫生的意识，助力学校及家庭垃圾分类工作的开展。 　　垃圾分类是一种新时尚，在年轻一代中普及更有长远意义。感谢宝龙学校给我们的小朋友过了一个有意义的儿童节。至此“宝龙学校四年级垃圾分类科普主题的体验之旅”圆满结束。