探风俗学党史——北京师范大学昌平附属学校小学部第十四周道德与法治学科课后实践作业（四年级、五年级）

阳小素

本周四年级学生学习的主题是《我们当地的风俗（第二课时）》，关注当地风俗，探究这些风俗所蕴含的美好愿望、多样情感以及风俗的演变，体会风俗对当地人们生活的积极与消极影响，学会理性地对待不同的风俗。 五年级学生学习的主题是《中国有了共产党第二课时》，了解井冈山道路的开辟、红军长征等重要历史事件及其意义，体会红军不畏挫折、艰苦奋斗、勇于献身、矢志不渝的革命精神，激发学生热爱中国共产党，热爱人民军队，热爱社会主义祖国的感情。 备课组积极探索线上教学策略，录制微课，设计学习任务单，以问题驱动组织教学，孩子们积极参与到主题学习活动中，让我们一起来欣赏同学们的课后实践作业吧！ 四年级微课 四年级学习任务单 四年级学生课后实践作业 五年级微课 五年级学习任务单 五年级学生课后实践作业 　　四年级同学以文字、漫画、调查、实践制作等形式，呈现不同地域、不同类型的风俗，并辩证地看待家乡风俗，培养了理性思考能力，拓展了视野，增进了对家乡的热爱；五年级同学以思维导图、文字、漫画、书法等形式追寻“红色足迹”，深入了解历史，感悟中国共产党的诞生是历史和人民的选择。重温革命情怀，传承革命精神，树立奋发图强的爱国志向。