编织童年，欢庆六一~红安县朝阳小学劳动实践成果展

雪夜阳光

劳动教育是全面贯彻落实党的教育方针，实现“五育并举”，提高学生综合素质的重要途径。红安县朝阳小学在参照国家规定的综合实践活动课程标准、《劳动》课程标准的要求下，结合学校实况和学生实际，制定了以“编织主题劳动+日常生活劳动”的劳动课程体系。在六一儿童节来临之际，朝阳小学开展了以“编织童年，欢庆六一”为主题的劳动实践成果展。希望此次活动能达到以劳增智，以劳育美，以劳动促进学生的全面发展的目的。 编织课堂 　　首先，红安县朝阳小学结合学校实际和学生实况制定并实施了《朝阳小学劳动实践课程设计》，按年级从编织主题劳动、日常生活劳动两大课程模块，详细具体划分好家庭和学校劳动内容、劳动时长，供教师具体组织实施。 编织生活 　　在老师的教导下，同学们将课堂学到的编织知识运用于生活实际，完成了一件件“精美”的手工作品。 编织童年 　　看，一件件充满童真童趣的手链和小动物，每一件作品都包含了孩子们的兴趣和汗水。 展览会场 　　孩子们迫不及待的来到展览会场，欣赏着自己和同学们编织的成品，内心里充满了自豪和骄傲。 　　朝阳小学举办此次活动，加大了学生的劳动观念和态度的培养，锻炼了学生的动手操作能力和劳动技能。将劳动教育有机地融入到学生的课堂和生活，达到了以劳增智，以劳育美的效果，开阔了学生的视野，促进了学生的全面发展。