<p class="ql-block">教育要发展，教师要先行，打造一支专业化的教师队伍就显得尤为重要。教师只有走上专业化的发展道路，才能始终把握时代的脉搏，洞悉教育的走向，不断超越自我。按照齐齐哈尔市教育局、市教研院关于开展名师头雁领航工程的工作要求，进一步提升名师工作活动的针对性、实效性，富裕县教育局、教师进修学校扎实开展名师头雁领航工程，充分发挥名师在教师队伍建设中的示范引领作用。</p><p class="ql-block">针对这一活动及学校实际，富裕二中和励志民族中学数学组分别在数学名师陈艳霞、杜敏、宫俊峰的带领下，在开学之初就开展了师徒结对活动。在这次活动中，陈艳霞与年轻教师姚珊珊、杜敏与青年教师郭欣彤、宫俊峰与青年教师王南剑均签订了师徒结对互帮协议书。师徒结对后，针对青年教师的特点，共分三个阶段开展活动。第一阶段，徒弟听师傅的讲课，每周至少两到三节课，每周总结一次听课体会及感悟。第二阶段，师傅听徒弟课阶段，每周一到两节课，听课后指出本节课的优缺点；是否符合新课程标准，每节课应从几方面备课，课后怎样进行反思？。针对四种类型课：新授课、复习课、习题课、试卷讲评课分别从几方面入手。第三阶段，青年教师展示阶段，姚珊珊老师、郭欣彤老师、王南剑老师在陈艳霞名师团队的引领下进步非常快，参加了5月9日到5月21日的青年教师的展示活动，姚老师的《矩形中的折叠问题》、郭老师的《平面直角坐标系中的面积问题》、王老师的《不等式的解法》，这几节课都体现了老师们扎实的基本功，把信息技术2.0的能力点体现的非常好，得到了领导、指导教师和陈艳霞团队成员的一致好评。</p><p class="ql-block">课前的集体备课、研讨</p> <p class="ql-block">姚姗姗老师的课堂展示</p> <p class="ql-block">王老师的课堂展示</p><p class="ql-block">郭老师的课堂展示</p> <p class="ql-block">无法亲自到达现场的，也利用钉钉看了回放。</p> <p class="ql-block">展示后，陈艳霞团队工作室的成员分三个小组进行了研讨，第一小组：富裕二中七八年级小组。</p> <p class="ql-block">第二小组富裕二中九年级小组</p> <p class="ql-block">第三小组学城名师小组：宫俊峰、杜敏所在学校领导及团队成员们进行评课。</p> <p class="ql-block">三个小组分别对这几节课进行了精彩的点评，这节课的亮点：1、充分发挥多媒体与几何画板结合的作用，把抽象的问题以动画的形式展现出来2、激发学生兴趣，提高效率，同时培养学生的学习方法，注重教知识的同时教方法。3、教师素质高，接受能力强，教学水平不断提高。</p> <p class="ql-block">又提出了几点建议：1、语言表达上要多一些激情。</p><p class="ql-block">2、 要注重知识的转化、拓展延伸。</p><p class="ql-block">3、 更多地放手给学生，要相信孩子。</p><p class="ql-block">师徒结对给青年教师搭建了交流展示的平台。充分发挥了名师的传帮带作用。锤炼了青年教师的基本功，促进了青年教师教学水平的提高。教学相长，在这个过程，只要是参与者就有收获，陈艳霞团队的师徒活动将继续探究、实践、创新，为教育发展做出应有的贡献。相信不远的未来，我们数学团队还会涌现出一批优秀的教师，为富裕教育增光添彩！</p>