润心慧心,健康成长——平阴县玫瑰镇小学第二中心校心理健康教育活动月系列活动

树言述语

<p class="ql-block"> 为了进一步加强常态化疫情防控期间对师生的人文关怀和心理疏导,帮助师生做好心理调适,提升心理健康育人工作实效, 平阴县玫瑰镇小学第二中心校在5月份开展了心理健康教育月活动。本次心理健康活动月围绕“润心慧心, 健康成长” 这个主题,活动中各学校以加强积极心理品质培育和压力分类疏解为主线,采取线上线下相结合的形式,组织开展了内容丰富、形式多样的心理健康宣传教育活动。</p> <p class="ql-block"> 积极宣传,营造氛围。制作心理健康活动月宣传电子屏,打出宣传语:“疫”路同心 温暖守护 健康成长。减压赋能,快乐成长。阳光校园,健康心灵,携手成长。成长路上,有你有我,呵护心灵,从我做起等内容,把温暖有力量的宣传语润入学生心灵。同时结合学校的升旗仪式,公众号,班级群等多渠道,宣传学校的心理健康教育月活动,营造良好的心理健康教育氛围。</p> <p class="ql-block">  录制心理微课。</p><p class="ql-block">“爱自己是终身浪漫的开始”,正值“525”心理健康日,为了让学生进一步认识自己、了解自己、悦纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,学校心理辅导员沈老师录制了《做真正的自己》微课,帮助学生及家长调节心态,珍视生命,关爱自己、了解自我、接纳自己,同时也为学校心理健康教育搭建新平台。</p> <p class="ql-block">  为做好复课返校前后学生心理健康教育,5月16日学生返校当天,班级开展了以“学会感恩,珍爱生命”、“直面挫折,阳光心态”等主题的心理团体辅导活动。旨在让每一个学生能够保持积极健康的情绪,认识情绪、控制情绪,掌握一些科学的情绪管理的方法,以积极乐观的心态开启新征程。</p> <p class="ql-block">  开展了心理漫画和心理手抄报活动,加强同学们的心理素质和关爱他人、和谐沟通的自我教育意识。各班同学都积极参与,作品精彩纷呈、选材新颖、主题鲜明,将自己在学习和生活中的所见、所闻、所感以漫画和手抄报的形式表现出来,取得了较好的宣传效果。</p> <p class="ql-block">  观看心理影视作品《功夫熊猫》等,使心理健康教育润物无声。心理影片就如同一个个现实的案例,一段段丰富的、真实的生活片段再现,给学生带来身临其境的直观感受和深切触动。让学生在欣赏电影的视觉冲击、视听享受中得到心理休闲,品尝到深入浅出、营养丰富而回味良久的心灵大餐。</p> <p class="ql-block">  5月初居家学习期间,班级召开以“关爱学生,呵护健康”为主题的线上家长会。会议期间,各班主任老师针对不同年级孩子的特点,针对疫情期间的注意事项,选定主题,对家长们进行了主题培训。各任课老师从孩子们线上学习的要求、学习习惯、学习态度、心理关爱等方面了解了学生的情况,并给家长带来了指导学习的方法和建议。相信家校联手,定能架起一座沟通的桥梁,共同见证孩子的成长。</p> <p class="ql-block">  全面加强学生的心理健康教育,一直是学校的重点工作之一。本次心理健康月活动得到全校师生以及家长的积极响应,在学校营造了一种人人都关注心理健康的浓厚氛围。一系列活动的开展,普及了心理健康知识,增强了师生疫情期间心理自我调节能力,提升心理健康素养,促进学生的全面发展和健康成长。下步学校将继续开展扎实有效、丰富多彩的心理健康教育活动,为每一个学生的健康成长、阳光成长保驾护航!(沈永娟)</p>

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