<p class="ql-block"> 时光飞逝,岁月如梭。2013年我满怀对教育事业的热忱与向往，踏入了教育这片热土，站到了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师，转眼间已经将近九年了。在近九年的教学生涯中，没有波澜壮阔的蓝图，只有不忘初心，勇往直前的使命，默默耕耘在教育第一线；没有豪情壮语，没有惊心动魄的故事，只有付出全部的爱与努力。九年如一日，“爱我所爱，无怨无悔”的耕耘在自己的岗位上，力争做一名有着崇高师德的人。</p> <p class="ql-block">一、因材施教，寓教于乐</p><p class="ql-block"> 自参加工作以来，我一直从事英语教学工作，在词汇与会话教学中积累了比较丰富的教育教学经验，已形成具有独特的个人教学模式。在教学过程中，我注重端正学生们学习英语的态度，帮助其掌握正确的学习方法，通过口语交际、讲故事、演讲比赛等活动帮助学生树立自信心、激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中收获无穷的智慧与知我都力争把课上得生动有趣，在备课中倾注了很多心血，课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是循循善诱，努力激发学生的学习热情，挖掘学生的学习潜力，课下积极与同学科老师交流探讨，虚心求教，并认真反思自己课堂中的不足，务必使每一堂课都给学生带来知识，也给自己带来收获。</p> <p class="ql-block">二、关爱学生，用心浇灌</p><p class="ql-block"> 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过“没有爱，就没有教育。”老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自我最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过各种方法激励他们，鼓励他们。</p> <p class="ql-block">三、潜心教研，不断创新</p><p class="ql-block"> 美国学者波斯纳提出教师的成长公式是“教师的成长＝经验＋反思”，所以每节课前我都会认真研读教材与课标，搜索教学资源，力争把课上得生动有趣，让学生们学的充实，玩的开心。课后我会反思自己课堂中的不足，务必使每一堂课都给学生带来知识，也给自己带来收获。同时，我也积极参加各种英语培训与教研，听课评课，向同行们学习她们优秀的教学方法和教学理念等，然后再运用到自己的教学中，提升自己的教学能力，更好地为学生授业解惑。</p> <p class="ql-block"> “让学生今天幸福地生活，为了学生明天生活得更幸福”，一直是我的工作理念。我始终坚信“对教育付出多少汗水，就会收获多少希望”，用教师真诚的爱赢得了学生的尊重，更得到了学校领导和社会的认可，使教师和学生一起成长！</p>