庆安五中教师能力素质提升之新课标学习及考核

庆安县第五中学

研读新课标，把握新航向-----庆安五中（2022版）新课标培训学习 及考核测试 为更好地领会和贯彻《义务教育新课程标准（2022年版）》，全面了解、准确把握新课程的实质和主要变化，提高教师解读教材、把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，提高学生的核心素养，庆安五中在刘志慧副校长带领下，各学科统筹安排，由刘俊峰主任牵头各教研组长，分组参与线上2022年新课程方案专家解读培训会。 学校高度重视此次新课标培训活动。刘校长强调只有全面了解、准确把握新课标的教育理念，才能切实把新课标的理念和基本要求落实到课堂教学中，她希望全体教师高度重视并认真参加培训。随后，各学科组按照具体的培训安排分学科进行培训。 一、聚焦新课标，指引新方向。 语文组参加培训 老师们重回学生时代，聚精会神地“充电”。2022版新课程标准解读中指出，各学科新版教材变化较大，作为一名教师，我们不仅要关注基础知识和基本技能，还必须关注学生的思想和价值观，把新修订课标精神具体贯彻落实到课堂教学中去，要钻研新教材、理解和把握新教材、用好新教材。 二、解读新课标，明确新思路。 数学组参加培训 从2011年到2022年，这十一年，时代在发生变化，学生也在变化，我们必须变。2022版课标顺应新时代基础教育改革与发展的潮流，从新理念、新目标、新内容、新方法等方面进行了全面重要修订，并对学科核心素养进行了详细解读。 三、聚焦新课标，启航新课堂。 英语课堂展示 依据新课标，实践新课堂，英语组教师专心听讲，认真学习，体现了极高的学习热情和良好的精神风貌，课后认真研讨，反思践行，把课标学习融入课堂，充分体现了我校教师对自身专业成长的深入认识和坚定信心。 通过本次培训，老师们对2022版课程标准有了更深的理解和把握，并促使自己进一步完善知识体系，提高业务技能，我校教师必将以此次活动作为契机，把新课程标准的理念落实到实际教学中去，反思并优化自己的课堂，在实践的路上不断前行，永不停歇。 四、新课标测试答题 培训后，各学科进行了新课标测试。老师们认真答题，总结不足，为更深入研读和利用好新课标做好学习计划。 通过新课标的学习和考核，老师们认识到了提高自身素质，转变传统教育观念的必要性，教师不再只是传授知识，师生互动产生的新知识的比重将大大增加，教师将从知识的传递者转变到学生学习的促进者、组织者。在今后的教学实践中，要坚定新课程的理念，坚持实施新课标，确立“以人为本”的思想，把课标学习与教材教法研究结合起来，使得学生在每一节课都能有所收获，既学到知识，又有能力的提高和思维的发展。