<p class="ql-block">缘起：</p><p class="ql-block">在平时的美术活动中，我们发现孩子们对五颜六色的颜料非常感兴趣，甚至在桌布上涂鸦，于是想到了扎染，扎染作为民间传统的艺术形式，具有极高的文化底蕴和艺术价值。当我们尝试第一次和幼儿一起欣赏扎染图片时，他们都被扎染独特的艺术之美深深的吸引了。</p><p class="ql-block">教室里孩子们你一言我一语的进行了谈论：</p><p class="ql-block">宥宥：我也好想自己做扎染......</p><p class="ql-block">媛媛：扎染是怎么做的呢，有几种方法？怎样让扎染变得好看呢？</p><p class="ql-block">欣欣：我做过，我做过扎染！妈妈带我去商场里搞活动的时候做过了！</p><p class="ql-block">丰丰：老师扎染难不难呢？我也好想试一试......</p><p class="ql-block">瑞瑞：我们生活中有哪些扎染工具呢？</p> <p class="ql-block">我们的课程途径</p> <p class="ql-block">扎染是怎么操作的呢？有多少扎法？怎样让图案变得更好看呢？我们的小小调查员开始了今天的研究，快来看一看吧</p> <p class="ql-block">皮筋扎染</p> <p class="ql-block">木棒扎染</p> <p class="ql-block">包物扎染</p> <p class="ql-block">夹子扎染</p> <p class="ql-block">认真学习如何扎染</p> <p class="ql-block">初试扎染，我们用妈妈的洗脸巾来试一试…</p> <p class="ql-block">哇，我们成功啦！</p> <p class="ql-block">你看，我们的作品漂亮吗</p> <p class="ql-block">快来看看扎染的操作步骤吧，我们可厉害啦！</p> <p class="ql-block">这次干票大的！</p> <p class="ql-block">制作围巾扎染</p> <p class="ql-block">小模特们已经准备好啦，show time</p> <p class="ql-block">扎染作品秀开始啦</p> <p class="ql-block">我们的教室在扎染作品的装饰下变得好不好看呀</p> <p class="ql-block">新《纲要》提出：“幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣;培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感”。然而传统的美术教育大多要求通过模仿掌握技能、技巧，忽视了孩子的自主性与创造力。扎染，是我国民间特有的印染方法，其中工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。学习扎染，幼儿能得到身心的发展。由于扎染在制作过程中孩子不但锻炼了手部的力量，还提高了孩子的动手、动脑能力和动作的协调性，使孩子在不断的制作过程中获得更多的经验。在活动过程中，孩子们用自己的方式，发现、探索、解决一个个问题，在操作过程中自我体验染色的美，积累自身经验、丰富审美情趣，不仅体验了颜料滴在不同纸张上的反应，还获得了自信和成就感，能力也得到了发展。</p>