<h1> 东校区七年级3班班主任王楚楚老师爱岗敬业，尽职尽责，孩子生病住院只请了1天假，第二天便到学校上课，生怕耽搁学生学习。21、22班数学老师请假后，她主动和其他数学组教师一起承担授课任务。她对学生倾注了无限的热情和关爱，始终用温和、坚定的态度教育学生。她充分利用自己的专业知识及时了解学生的思想和心理变化对生进行心理疏导。她把教育当做自己的事业，深受学生和家长的爱戴和支持。</h1> <h1> 七年级27班的班主任王彦肖老师坚持用爱心点亮孩子们的心扉。对于长期远离父母的寄宿学生，王老师不仅在学习上给于他们耐心地辅导，在生活上也倾注了更多的关爱。生病时，耐心地询问病情并送药；放学后，询问他们吃上饭没；冬天会去寝室查看他们的棉被是否够厚。虽然班主任工作很苦很累，但是收获了孩子们快乐的成长。</h1> <h1> 八年级31班班主任张志霞认为“对学生的关爱,是教育的根基,也是教育的归宿”。作为一名班主任,她在生活、学习、心理、健康等方面关爱学生。她经常帮不和睦的同学重建友谊，给困境中的学生解决疑难，为迷茫的少年指明方向。学习上她们是师生,在生活中她们是朋友。对学生的关爱,拉近了师生之间的距离,感化了学生的心灵,得到了学生的信任。</h1> <h1> 八年级24班班主任王素花老师坚信，能在自己平凡的岗位上做好平凡的良心工作，是最幸福的事情！她一直在摸索中努力工作。“陪伴”是她工作的关键词。班主任工作很辛苦，需要细心的关注班里的每一项工作，每一个学生。每天早读前她都会早早来到学校，督促学生打扫卫生，然后匆匆赶到教室看看孩子们的早读情况；每个课间王老师也会去教室和楼道巡视；一些住宿生想家、情绪不稳，王素花老师会耐心做他们的思想工作，并买一些小零食安慰他们。</h1> 高二一班班主任高丽萍在平凡的岗位上默默付出，辛勤耕耘了二十多个春秋。她多年承担班主任工作，把慈母般的温情奉献给学生，爱岗敬业，勤勉踏实。她注重打造高效的精彩课堂，让物理课堂生机勃勃。她深知班主任肩上的责任重大，除了严格要求学生外，更是对学生倾注爱心。她用真诚的爱心去对待每一位学生，凭借满腔的热情和坚定的信念，力争不让任何一个学生掉队，使学生们获得全面发展。她信奉“学博为师，德高为范”的教育理念，所以她总是以自己的人格魅力感化和引导学生博学和向善。<br> 爱是一泓清泉,滋润干涸的心田；严是一盏明灯,照亮希望的征程。用爱心滋养生命，会收获美好和丰盛；用严谨浇灌事业,将获得尊重和荣耀。让我们从心出发，用爱陪伴，以严护航，为学生铺就一条未来之路，为自己照亮一道生命之光，为父老乡亲托起一轮希望的朝阳！<br> 供稿：政保处<div>制作：宣传中心</div>