为孩子的人生点亮心灯         --王震和他的阳明伏羲学校印象

阳明国学武术夏令营

<p class="ql-block"> 钟宏海</p> <p class="ql-block">  我任教的信丰县坪石学校是一所九年一贯制学校,创办于2013年,由原来的坪石中学与坪石小学合并而成。原坪石中学是阳明伏羲学校(九年一贯制民办学校)王震董事长的母校。因我本人是信丰县书法家协会的副主席,又曾任中学校长,王董作为县书法家协会会员,几次电邀,期望我到他的学校“指导指导”(呵呵,知道是套话,但王董“谦德”可见一斑)。说实话,阳明伏羲学校在我们当地可是名声远扬、口碑极好的一所民办学校,王震董事长在信丰也是颇有知名度的。因此,我也有前往一探究竟的热望,于是抱着学习的心态来到了阳明伏羲学校。一天下来,心怀感动,情不能自已,诉诸笔端,所见所闻所感录之以下,以期有益于教育界同仁矣!</p><p class="ql-block"> 学校的创始人王震出生于普通的教育家庭,最初办校可以说是白手起家。而一所民办学校能办成今天这样的规模,取得今天这样的成绩,其走过的艰辛历程可想而知。每每谈起,王震董事长禁不住热泪盈眶!而在阳明伏羲学校的发展过程中,倾注了太多人的心血!王震董事长一直强调,能有今天的成绩,首先要感恩国家的护佑,感恩信丰县人民政府的大力支持!王震董事长对曾经关心帮助过学校的亲朋也一直心存感激!吴鸿清教授一直对王董事长非常关心支持,对王震评价颇高:“王震校长不是教育科班出身,学校的条件也不是最好的,但他所主持的阳明伏羲学校越办越好,为什么?根本的原因就是他是一心一意为孩子。一心一意为孩子,就是教育的清净心。有了这颗心,还会办不好教育吗?没有这颗心而想办好教育,只是为缘木求鱼作注而已。向王震校长学习!”王震董事长在办学过程中碰到疑难问题,经常请教吴教授,吴教授也多次莅临学校指导工作!</p> <p class="ql-block"> 伏羲教育先行者、广州市天河区岑村小学林美娟老师对王震也有过很大的帮助!为了提升自己,向先进学习,王董于2013年9月至2014年8月在林美娟老师任教的广州市天河区岑村小学做义工,担任学校的武术老师。其时,王震已是阳明伏羲学校的董事长,有个小孩刚出生不久,却能放下架子,离开家庭,虚心求学,实属难得!创校之初,王震董事长的母亲在老家种菜,父亲骑自行车送米、菜到学校;大姐夫邹骥敏及大姐王春兰,兄弟王亮王威也给予了极大支持;小姐姐王冬梅从办校以来一直在校负责后勤工作,任劳任怨!……王董说:“这所学校能有今天的成绩,不是我一个人的功劳,是一大家人辛勤付出的结果!”王董介绍说:“学校制定了一系列的规章制度并严格执行,要求全体师生严格遵守,即使是我自己家的人也不例外,甚至要求更严格!”</p> <p class="ql-block">  站在学校的大门口,首先映入眼帘的是国家开放大学(原中央广播电视大学)教授、伏羲教育创始人、书法教育家吴鸿清先生(阳明伏羲学校名誉校长)题的校名“阳明伏羲学校”,书法儒雅灵动,牌匾蓝底金字,动人心魄!校门两边是著名教育家陶行知的一则对联“千教万教教人求真,千学万学学做真人”及“立德树人,全面发展”标语,传达出学校注重德行教育及全面发展学生各种能力的信息!</p> <p class="ql-block">  走进校门,看到的是万世师表孔子的石雕像,表达的是对儒家思想“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的尊崇!孔子雕像后面是屏风墙,墙上是吴鸿清教授书写的我国古代著名哲学家王阳明思想核心“知行合一”四个楷体金色大字。 </p> <p class="ql-block"> 此时,我已深切感受到了校园浓厚的传统文化氛围!感受到这种氛围与王董介绍的“教人伦,顺人性,终生受益”学校核心教育理念是完全谐调一致的!</p><p class="ql-block"> 我们漫步在校园里。校园干净整洁,绿树成荫。教学区、运动区、生活区区划分明,井然有序。文化墙内容丰富,涉及历史知识、文化常识、品德教育等等,对学生进行着潜移默化的教育。</p> <p class="ql-block"> 教学楼的走廊墙上及展示栏里展示着孩子们的书法、美术作品,作品有模有样,可以看出学校的书法、美术教育取得了良好的效果。教学楼的走廊墙上还装裱悬挂着《论语》里做人、求知的经典语句,时时提醒教育着孩子们。</p> <p class="ql-block"> 校园的右边墙上有学校简介,各种课程简介。从简介中可知:阳明伏羲学校是一所具有二十多年办学经验、精致儒雅的九年一贯制、全寄宿制民办学校。校园占地面积三万多平方米,建筑面积一万二千多平方米。学校远离喧嚣,环境幽静,浓荫蔽日,是读书的好地方。学校创办于1996年,创校之初以武立校,积累了丰富的武术教学经验,培养了一大批武术人才。随着学校的发展,学校于2013年成为全国第一批引进伏羲教育的学校,始终以创始人吴鸿清教授“教人伦,顺人性,终生受益”的思想为核心教育理念,在保证学生文化课学习质量的同时,注重提高学生道德品质、言行举止、艺术修养等综合素质。立志为中华民族伟大复兴培养出德智体美劳全面发展的栋梁之才。具体学习课程,除了九年义务教育规定的课程以外,还另外开设了《习惯养成课程》《国学经典课程》《书法课程》《武术课程》《器乐课程》《习劳课程》《素质课程》等课程,真正践行着国家的教育方针。</p> <p class="ql-block"> 下课了,学生和老师一起在做课间操。伴随着节奏轻柔婉转的古典音乐,师生们动作舒缓安静,这套动静结合的体操,让我耳目一新,赞叹不已,音乐静心,动作劳体,确实挺好的!</p> <p class="ql-block">  最引人注目的是那些鲜红的刻在石头上的表现中华优秀传统文化的词句:诸如《弟子规》总序“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”“仁、义、礼、智、信”“忠、恕”“孝、悌”“善、谦和”“诚敬”等。还有用卵石在地面镶成的《周易》中的名句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,阴阳八卦图及卦象卦名,等等。石头们似乎时时刻刻在向莘莘学子昭示做人的道理及应努力锻造的优秀品质!</p> <p class="ql-block">  接着,我们向学校食堂走去。食堂的大门上方是每字约12厘米长宽的感恩词:感恩宇宙地球的滋养,感恩大自然的馈赠,感恩祖国的无私护佑,感恩父母养育之恩,感恩老师辛勤教导,感恩兄弟姐妹同学朋友的关心帮助,感恩农夫辛勤劳作,感恩食物给我营养,感恩一切,让我们以感恩的心奉献于这美好的人世间。进入食堂,铝合金餐桌干净整齐。王董介绍:学生每日三餐用餐前都要念感恩词并自觉排队打饭,从来没有插队的,秩序很好。墙上贴有与饮食有关的古诗及名言警句:如《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”《惜食》:“惜福积福,当思五谷。春种秋收,一路辛苦。良心叩问,可有愧无。” 及老子《道德经》中语:“我有三宝,持而保之;一曰慈;二曰俭;三曰不敢为天下先。”打饭窗口的上方贴有明末清初著名理学家、教育家朱柏庐《朱子家训》中语:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些诗文警句无不时时触动着孩子们的心灵,必然对孩子的心灵产生积极的影响。</p> <p class="ql-block"> 浸润在优秀传统文化中的孩子们,通过阳明伏羲学校持色课程的学习,普遍变得懂礼貌、爱学习、有理想,意志坚定顽强,心态积极乐观,富有爱心,对人生、对未来充满希望充满信心,心中似乎有了一盏永不熄灭的灯,为今后人生的发展奠定了坚实的基础!信丰阳明伏羲学校创办以来,社会各行各业的大量人才都曾在这里开始了人生的坚实步伐!王震董事长介绍:多次获得全国武术散打56Kg级冠军、2022年第十九届亚运会选拔赛荣获56Kg级三连冠的江海东(上海体育学院研究生院毕业后留校任教)就曾在阳明伏羲学校就读7年(小学4年,初中3年),在这勤学苦练武术。我想:江海东这样一个农家孩子,后来却取得的如此难得的成就,与其在阳明伏羲学校打下品德、武艺各方面的坚实基础无不关系!</p> <p class="ql-block">  如董溪毓参加首届中日青少年24小时100公里越野大徒步挑战成功,极为难得!还有很多基础不是很好的同学,经学校教育培养,成绩提升很快,如愿考上信丰中学、赣州中学等江西省重点中学,后考入本科大学。如肖智芳同学考入江西师大,毕业后考入信丰一中任教;施春萍同学考入赣南师大,毕业后考入信丰中学任教;赖敏敏同学以篮球专业全县第一名好成绩考上信丰中学,后考入江西豫章学院!……</p><p class="ql-block"> 出了阳明伏羲学校的大门,学校的一幕幕生动场景仍在眼前晃动,心中感动钦佩于王震董事长办校一路走来的艰辛及其坚持的顽强毅力!王董事长发给我一张二十七年前他在老家大塘埠镇六星村老屋场晒谷场上教学生练武(俗称“练打”)的照片。我望着不是很清晰的照片,隔着近三十年的沧桑岁月,震撼着我的心灵!其时老家两排房子之间还是泥坪,没有硬化,他只能把徒弟带到晒场练习,老家的晒场可以说就是今天阳明伏義学校最初的源头啊,至今武术仍是阳明伏羲学校的必修特色课程!我想:阳明伏羲学校以伏羲教育创始人吴鸿清教授的“教人伦,顺人性,终生受益”为核心教育理念,在锻造学生优秀品德的基础上,学习知识技能,力求德才兼备,就是在学生心中点亮了一盏明灯,必将照亮孩子未来的人生之路,孩子们将来必定成长为社会的有用之才!</p> <p class="ql-block">附作者简介:</p><p class="ql-block"> 钟宏海,1969年11月生,南昌大学汉语言文学本科学历,中学语文高级教师。信丰县书法家协会副主席,江西省书法家协会会员,赣州市作家协会会员。曾任中学校长。在各级报刊发表诗文书画作品八十多篇(幅)。</p>