<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 幼儿园到小学</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 不是翻山越岭</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 不是跳跃大沟深壑</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 也不是进入天壤之别的生活</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 而是童年生活的一种自然延伸和过渡</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> —虞永平</b></p><p><b> 幼小衔接是幼儿园与小学相互呼应的过程,做好幼小衔接,是实现基础教育高质量发展的关键之一。2021年,教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,从入学准备和入学适应两方面对幼小衔接工作进行了规范和引导,要求政府、幼儿园、学校和家庭协力配合,让幼小衔接回归常态。</b></p> <p><b> 为了切实做好幼小衔接工作,让大班的孩子们进一步了解小学生活,激发对小学生活的向往之情,5月30日上午,华龙幼儿园组织大班的孩子们参加了“我与小学零距离”幼小衔接参观校园活动。</b></p><p><b> 初夏阳光明媚,清晨微风拂面。在这美好而静谧的早晨,小朋友们参加了升旗仪式、伴随着嘹亮的国歌,庄严的五星红旗冉冉升起,大班的孩子们被这庄严的氛围感染了,也纷纷安静地行注目礼。</b></p> <p><b> 孩子们带着好奇和憧憬,参观了学校环境、教室、操场、宣传栏等,感受了实验二小““以爱育爱”的文化氛围。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对入学的期待和美好向往。</b></p> <p><b> 孩子们走进课堂,看到哥哥姐姐是怎么上课的?他们会做哪些准备工作?小学生上课认真听讲,专心学习的表现给孩子们留下深刻的印象,孩子们受益匪浅。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 大一班</b></p> <p><b> 大二班</b></p> <p><b> 大三班</b></p> <p><b> 通过这次活动,孩子们全面深刻地感受到小学和幼儿园生活的不同,激发孩子们争做一名光荣小学生的向往之情,同时也为我园幼小衔接工作顺利开展奠定了坚实基础。</b></p>