<p class="ql-block"> 为贯彻落实《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》精神，深入推进义务教育新课程改革工作，促进我省义务教育高质量发展，5月28日，陕西省评价中心特组织开展全省“基于新课标 实施新评价 实现新发展”系列线上公益培训活动。周至县初中数学张琼“名师+”研修共同体全体成员参与了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 此次培训由研修共同体指导老师刘英英老师主持，北京师范大学出版社初中数学教材主编，南京师范大学马复教授主讲。马老师通过：认识学业质量、关联部分异同及测试命题启示三个方面对义务教育数学课程标准学业质量及学习评价标准进行了解读。参会老师纷纷表示对教学评价有很大的启示。尤其是在交流环节中，刘英英老师和马老师深入探讨的关于作业设计中的评价，关于分层评价等问题，高屋建瓴，拨云见日，令人醍醐灌顶，为大家今后的教学指明了方面。</p> <p class="ql-block">认真听课的老师</p> <p class="ql-block">详细记录马老师所讲的重点</p> <p class="ql-block"> 此次对《义务教育新课标下的学业质量标准及学科学习评价标准》的解读，帮助教师深入理解义务教育学业质量评价标准的基本内涵，准确把握学科学习评价的新变化，初步掌握基于学科核心素养的评价工具开发技术，有效构建课程标准导向的“教—学—评”一体的校本化课程教学优化路径，提高教师基于新课程标准的教学设计、实施、评价能力，实现学校教育教学的高质量发展。</p>