<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。亲爱的同学们，你们好！时间过得真快，六一儿童节马上就要来到了。虽然此刻的我们还不能在校园相聚，但“疫”样的六一，“童”样快乐。今天我们来画《快乐六一儿童节》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 这是一幅主题创作画。</span></p> 教学目标 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通过创作主题画《快乐六一儿童节》，学习空间和场景的表现方法，学习正确的着色方法和颜色的搭配及使用。</span></p> 情感目标 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 了解六一儿童节的来历，珍惜少年时光，好好学习，不负韶华。</span></p> 教学重点 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1、欢庆场面中如何表现载歌载舞的人物？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2、如何表现场景的透视感？</span></p> 教学准备 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 图画纸、水彩笔、油画棒、勾线笔等绘画工具。</span></p> 六一儿童节的由来 情景带入（灵感） 一年级绘画要求 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 画面简洁，表现欢快的氛围。阳光下用明亮的颜色来表现欢快明朗。</span></p> 二年级绘画要求 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 情境绘画，背景、天空、人物和背景的关系，特定表现主题的东西。</span></p> 示范画1 示范画2 示范画3 示范画4 示范画5 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同学们，你们的灵感找到了吗？如果找到了，那么拿起手中的画笔，老师很期待你们的作品哟！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最后，提前祝亲爱的同学们六一儿童节快乐！</span></p>