学身边榜样做新时代好少年——中河街小学 2022年第二季度新时代好少年评选活动（二）

白石冲

为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，大力培育未成年人先进典型，中河街小学开展了“新时代好少年”推荐学习宣传活动。 首先，全校积极开展学习宣传活动。主要围绕自强自立，勤奋好学，诚实守信，勤俭节约，尊老爱幼，勤学善思，热爱劳动，环保节约八个类别的标准进行宣传和动员。 各班纷纷行动，在自荐的基础上推选出自己心目中的新时代好少年人选。然后，被推选人准备事迹材料。根据班级上报的事迹材料，学校评审组根据学生参与学校主题活动的实际情况和突出表现，评选十八名中河街小学第二季度新时代好少年。 　　尊老爱幼好少年 李佩鸿同学是中河街小学191班六年级学生，今年12岁，他是一个品学兼优.乐观向上.团结友善.乐于奉献.并且全面发展，学有所长的好少年，热爱阅读，习作多次被报刊录用，热爱生活，热心有担当，多次评为三好学生.优秀班干部等荣誉称号。 在家里，李佩鸿同学为人和善，乐观自信，他尊敬长辈，孝顺父母，因为父亲工作的关系，常年不在家，他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生.陪奶奶一起洗碗.给爷爷养花.晚上的时候还会端来热水为妈妈洗脚，在课余之闲，在学习任务完成的情况下，会主动帮妈妈做家务，收拾房间，减轻妈妈的负担，每逢周末，他还会在家做饭，一有空闲，细心照顾爷爷奶奶，帮爷爷奶奶按摩，他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子，平时不乱花钱，过年的压岁钱都会存起来，积极参与学校组织的爱心活动。他从不攀比，不虚荣，自强自立，懂得感恩，他说：“勤.孝.义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。相信在不久的将来他会带着自己的梦想和优秀品质闯出一片新天地。 在学校里，李佩鸿同学热爱祖国，勤奋努力，团结同学，虚心接受老师的教育和帮助，从小懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动，加强体育锻炼，在学校过程中即使遇到挫折，他也能乐观的心态去面对，老师布置的作业，总能在较短时间内完成，周末利用空余时间阅读四大名著和历史读本，他喜欢阅读书籍，广泛的阅读开阔了视野，充实自己增长见识。无论是天文地理.历史文学.经典名著还是童话故事。他非常喜欢看，至今看过的书籍有《城南旧事》《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《红楼梦》《西游记》以及一些儿童文学名著等，在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，他坚持用知识来充实自己，培养乐观向上的生活态度何坚忍不拔的意志。他尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘钟，一点一滴积累着收获，和同学们一起互相学习，共同进步，能够主动承担责任，同学之间的友谊特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们的心目中是知心朋友，在学习中，他有一股不服输的劲儿，不向任何难题低头，勤学好问是他的好习惯，每天做完作业后，会习惯摘抄优美诗句，他爱学习，会学习，乐学习，但不仅限于学习，在学习之余，他爱好广泛，喜欢主持.踢足球.游泳.声乐等。且热爱各项体育运动。 他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，真诚待人，言行一致，即使遇到困难，仍能信守承诺，经得起诱惑，知书达礼，具有优秀的道德品质和文明修养。在学校组织的募捐活动中，他捐出了自己积攒的零花钱.压岁钱。有时街上碰到流浪老人，他会把身上仅有的零花钱送给老人，周末空闲时间，他会到医院做志愿服务工作，为病人指引方向，为病患解决一些小问题，他热爱环境，看到垃圾他会毫不犹豫地捡起来，这是他的习惯。他总是默默无闻地做好班主任交待的事情，认真打扫学校的每个角落，有些脏活，累活自己抢先做，并且毫无怨言，每次劳动后，都把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。为了让校园更干净.美丽，除了不随便扔垃圾之外，他还和同学在楼梯间主动捡垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。 作为一名21世纪的少年，李佩鸿始终保持着执着追求，奋发向上的心，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图，一份耕耘一份收获，学习.生活.成长的路是艰辛而漫长的，他懂得，不经历风雨，怎么见彩虹，今后的他依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊.诚恳.善良.坚强.勤奋阳光的好少年。这位生长在资江河畔，喝着资江水成长的阳光男孩正用爱心，恒心，信心，诚心托起更加灿烂美好的明天。 　　勤学善思好少年 在教室，你会看到这样一位少年，他坐姿端正认真聆听着老师的教诲；在球场，你会看到这样一位少年，他脚步灵活，动作矫健，任汗水在他稚嫩的脸庞上流淌；在画室，你会看到这样一位少年，他手捧画板，笔尖在画纸上画出一道道优美的弧线。这位“动如脱兔，静若处子”的小小少年就是来自于双清区中河街小学五年级195班的汤昊锦。 “文静”一词是大多数人对他的初印象，正是因为“静”所以从小他就特别善于观察事物。小时候大约还只有三、四岁，他对公交车产生了浓厚的兴趣，每次坐公交车首先会观察车的外观，再去观察公交车的内部结构，有时他会发现车内的广告不一样，有时会发现车子的空间不一样，空间大的座位就多，空间小的座位就少，有时他还会蹲在公交车旁观察车轮的花纹和底盘，回到家就会把自己观察到的公交车用笔画出来。 他把这种对事物的观察力和专注力一直持续了下来。在班级他是品学兼优的好学生，五年来积极参加学校组织的各项活动，获得大大小小的奖状共计30多张，年年被评为班级的“三好学生”，2020年被评为双清区2019-2020学年度“优秀少先队员”。在家他是父母的“省油灯”，能主动完成老师布置的作业，遇到难题能独立思考，自己寻求解题的方法。 “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，他正在用自己的实际行动在践行着这句座右铭的含义。 热爱劳动好少年 陆昱辰，中河街小学四年级（200）班学生，今年10岁。是个勤奋好学、活泼开朗、乐观向上的孩子。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子，是他一天天茁壮成长，成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，懂得感恩的好孩子。在学校，爱劳动，乐于助人，勤奋学习团结同学的优秀少先队员勤奋好学，充实自我 作为一名普通的小学生，他从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。在知识的海洋中，他有种不认输的精神，有次和老师交流中得知，老师对他的评价是课堂上45分钟没有浪费一分钟，紧跟老师的思维，并积极主动回答问题，思路十分清晰。课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握并学透当天新知识，每天利用课间休息时间和课后服务把家庭作业完成，养成良好的学习习惯。帮助别人，快乐自己。 他用自己的行动影响着周围的每位同学，因此，只要是与他同桌过的同学，成绩会慢慢提升，练字也会越写越工整，经常得到同学家长的夸奖，甚至还有家长发出邀请他到家里做客，还有家长跟老师特别提出要和他做同桌。“帮助别人，快乐自己”成为了他的座右铭，学习上只要有同学向他请教，利用课后休息时间帮同学讲解难题，直到同学弄懂为止。在家里，完成作业后经常帮助爸妈做一些力所能及的家务事，疫情期间在家担任起家里的主力军，承煮饭洗碗拖地，洗袜子等等，是爸妈的小帮手，在家经常教导他学会感恩，懂得勤俭节约。爱运动，懂感恩。 陆昱辰不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展，爱好电脑编程、书法、乒乓球、羽毛球，并且获得了电脑编程省赛三等奖的荣誉证书。利用空余时间打打乒乓球、羽毛球，由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，所以老师交代他的事都非常放心。他说自己10岁了，不但在学习上让爸妈放心，生活上要为爸妈分担压力，孩子发自内心的想法：比如因为现在油费越来越贵，疫情给家里带来了经济压力太大，他1元能坐公交上学，绝不要爸妈开车送。 　　自强自立好少年 自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，我是中河街小学201班学生—岳汐妍！ 老师说我是一个全面发展、品学兼优的学生，父母说我是明理懂事、讨人喜欢的孩子.同学说我是一个乐于助人、活泼开朗的孩子.而我自己却深深知道我只是一个普普通通的孩子，父母的言传身教，老师的良好教学氛围感染和熏陶对我的帮助很大。课堂上，我专心听讲，积极发言，善于表达自已的见解；从不放松对知识的学习，课前认真预习，课后及时复习，因为我深知“温故而知新”，遇到了问题，一定会究其根，追其因，打破沙锅问到底，我对自已的作业要求非常严格，规范书写，写完后，反复检查，确保无误后方可上交，做事有始有终，一直坚持“当天事当天毕”，绝不拖拖拉拉，有时会因为一个问题，熬到深夜，直到弄明白后，才会安心去睡觉。我学习目标明确，并能给自已制定切实可行的学习计划。对于稍有掌握不扎实的知识，我绝对不放过，及时翻阅相关书籍，反复思考。“好习惯益终身”，因此，我学习成绩优异，多次获得表彰。被秤为“三好学生”和“优秀学生”，勤奋好学的我是同学心中的标杆。 我也是一名光荣的少先队员，自从加入少先队以来，我牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻以队章作为自己的行为准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项活动少先队活动，在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情，成为老师的好帮手，在同学有困难时总是及时的伸出援手。通过实际行动，为少先队员起到了模范带头作用，为班集体争光添彩！ 勤学善思好少年 曾豪，199班学生，热爱集体，勤奋学习，从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅，每年都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”；是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。他热爱科学，勤于动脑，敢于实践，勇于创新，是一个热爱科技创新的美德好少年。 1、热爱科学，在阅读中开阔思维。 他每天放学回家，最大的爱好就是读书：童话书、故事书、科普书……；阅读范围广泛，篇目一点不挑。不但如此，只要是一本新书到他手里，他非要一口气读完才罢休，任谁叫都不理，非常专注。2、善于发问，努力探究科学奥秘。 对生活中的一些现象，他总要问个为什么。看到不同形状的物体滚动时有快有慢，总是问这是为什么？食品罐头为什么用手拍几下，底盖就容易打开？飞机为什么能平稳地在天上飞……带着强烈的好奇心和求知欲，他总是努力去探索。3、勇于创新，在观摩学习中动手实践为了给他创造学习条件，父母每年都会专程带他去市内科技馆参观，还观摩了2022年3月份“邵阳市第43届青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。通过观摩学习，激发了他动手实践的勇气，也使他领悟到：只要自己肯动脑、动手，向着自己制定的目标努力，就一定能成功。有一次他在电视上看到潜水艇像鱼儿一样在水中能沉能浮，他开始思考，探究潜水艇的沉浮原理，找材料进行小实验，在实验中揭开科学奥秘。 曾豪同学兴趣爱好广泛，足球、乒乓球、围棋……曾多次被学校评为“最佳运动员”。热爱阅读、写作、科学探究，在2020--2021年度被评为区三好学生。这些成绩的取得与父母、老师的教导帮助分不开，也与他自己平时的勤奋努力分不开。虽然他取得了一点成绩，但他并不骄傲，他表示今后还要更加努力，不断学习和实践，取得更好的成绩，将来用科技为人民服务，用科技创造更美好的生活。 自强自立好少年 王语晨同学勤学善思，不懂就问，经常主动帮助同学，虚心好学，有良好的学习习惯，课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，是个全面发展的好少年。 在家长眼里，她是一个乖巧的好孩子，不管学习还是生活，自己事情很少要父母操心，主动分担家务，从来不挑吃穿，不攀比享受，自己努力学习，做力所能及的家务事，在学校是老师的小帮手，也是同学的知心朋友。老师交给她的任务，总是按时认真完成，每天早早到校，以身作则，乐于助人，有礼貌，真正做到了讲文明，讲道理的好少年。同学都愿意跟她一起玩耍，同学遇到困难时，她都很热情地伸出援助之手，因为她总是说“赠人玫瑰，手有余香”。 她是校足球队员，2019/2021年参加双清区校园足球联赛连续获得冠军，在校多次被评为“三好学生”“优秀学生干部”“优秀班干部”还是校红旗手，这些荣誉并没有让她沾沾自喜，反而更加清醒和自觉，因为这些荣誉和成绩只代表过去，美好的将来需要更努力、奋斗。生在红旗下，长在阳光里的少年，怀揣着远大的梦想，立志要成为一个能为国家做出杰出贡献的人。