【双减在行动】 绿浓夏浅品书香 纸短意长遇奇人——2022年5月五三中队整本书阅读分享

钢铁路第二小学

<p class="ql-block">  水韵潺潺润万物,书香幽幽沁人心;</p><p class="ql-block"> 阅读是一种遇见,悦读是一种成长;</p><p class="ql-block"> 用一本好书,点亮一盏心灯;</p><p class="ql-block"> 让书籍如影随形,让阅读启智增慧。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  钢铁路第二小学五年级三班</span>的学生捧起书香,与书相约,走入2022年5月整本书的阅读,开启愉快的读书之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《俗世奇人》</p><p class="ql-block"> 各篇文字极精短,半文半白,带有“三言两拍”笔意。书中所讲之事,多以清末民初天津卫的市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。</p> <p class="ql-block">  一张张制作精美的读书报记录了同学们的真实阅读感受。</p> <p class="ql-block"> 读书笔记系列</p> <p class="ql-block">  整本书阅读虽然告一段落,但书籍带给我们的思索却远远没有停止。正如《俗世奇人》中写到“手艺人靠的是手,手上就得有绝活。”绝活靠的是坚持,坚持住自已的那门特长,为之努力。<span style="font-size: 18px;">愿我们</span>在俗世中都能坚守自己最初的信念,成为俗世中那个不俗的人!</p> <p class="ql-block">  腹有诗书气自华,最是书香能致远。整本书阅读是培养学生的阅读习惯,提高学生阅读能力、阅读素养的有效途径。相信在书香的沐浴与浸润下,在整本书的阅读中,学生会乐于读书、学会读书、爱上读书。让阅读点亮学生心灯,让书籍如影随形,让阅读启智增慧。</p> <p class="ql-block">编辑:赵亚楠</p><p class="ql-block">审核:王梅芳</p>

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