<p class="ql-block">按照我校教学教研计划的要求，本周我校举行了老师公开课的活动，目的是通过这项活动，加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，促进教师专业化成长。</p> <p class="ql-block">李晓锡老师是先通过一个“数”让同学回忆起以前学习的关于数的知识。接着让同学们说出生活中的其它数。由此导入，来认识小数。</p> <p class="ql-block">学生们学会了小数的读法。</p> <p class="ql-block">接着李晓锡老师通过长度单位之间的改写来揭示分数和小数之间的这一切实际联系。再结合课本情境小东的身高，让学生们理解小数在生活中的意义。</p> <p class="ql-block">最后巩固练习，学生们分组讨论，李晓锡老师还设计了游戏环节，激发了学生的兴趣。</p> <p class="ql-block">接着数学组全体老师们集中在会议室进行了教学活动交流，首先李晓锡老师对自己的公开课做出回顾并提出反思，接着每个老师畅所欲言，就自己的听课做出了个人详细的点评并结合自己的教学经验提出了宝贵的建议来帮助李晓锡老师成长。</p>