闻粽香，思国情 ——海阳学校四年级语文组端午节活动

滦州天立海阳实验学校—政教处小闫

为全面贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》,我们不断创新途径和载体，强化政府、学校、家庭、社会协同作用。 为此，滦州市海阳学校小低年级创设浓厚的教育环境，注意对学生潜移默化地进行爱国主义教育，提高学生爱国情操及对民族文化的认同感。以我国传统节日“端午节”为契机，开展“闻粽香、思国情”为主题的活动。 活动开始前，在小学低年级李艳秋主任和教科研室贾丽英主任的带领下，小低年级的所有语文教师进行了教研，确定了活动方案。 ♥活动讲解篇 2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；自2008年起，被列为国家法定节假日。2009年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。 对这样有影响力、意义深远的端午节，四年级的阅读老师们，进行了全面的讲解。使每一个同学，对端午节有了明确的认知，也更增强了民族自豪感。 ♥活动安排篇 端午佳节即将到来，为了加强学生的爱国主义情怀，提高学生爱国情操及对民族文化的认同感。四年级语文老师将“闻粽香、思国情”为主题的活动要求发至家长群。活动内容：1.学生在家长的陪同下，制作并录制包粽子的视频，上传到班级群，并进行评选。2.学生在包完粽子后，对这次实践进行总结感悟。可以以手抄报、日记、连环画等多种形式进行记录。 希望通过这次活动，既让孩子们继承和发扬了中华民族优秀传统文化，提高爱国意识，增强民族自豪感，还能加强家校共育，拉近学生和家长的距离。 ♥ 包粽子篇 端午节是个内涵独特、充满英雄主义和集体荣誉感的节日。中国民间关于端午节这天划龙舟、包粽子的传说，都与屈原联系在一起。两千多年来，至情至性、追寻真理上下求索的屈原，广为传诵，他的爱国精神已经融进了中华文化的血脉。同学们也深受感动，纷纷动手包起了粽子。看，他们包得多么认真、动手能力多强啊！ ♥手抄报展示篇 本次活动以班级为单位推选出优秀作品参与评选，同学们积极挖掘端午节来历、诗词歌赋，在其中领悟端午节所蕴含的文化底蕴、人文精神。 结合本地端午节人情风俗，很多同学进行手抄报创作，画出了一幅幅色彩鲜艳，构思精巧的手抄报。这些作品饱含了同学们的真挚情感，体现了她们扎实的绘画、书法技能、版面规划等综合能力。 ♥日记记录篇 还有的同学通过记录日记的方式，了解端午节的意义，传承优秀传统文化。认识端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时，接受爱国主义教育、民族团结教育和传统美德教育。 ♥总结颁奖篇 在此次活动中同学们积极参与，学习优秀传统文化，提高个人传统文化素质。进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明人。 为此次活动中表现优秀的同学们颁发“包粽子小能手”、“动手小达人”、“绘画小达人”等奖状，肯定同学们的努力，期待同学们越来越优秀！ ♥活动感悟篇 此次活动不仅让学生了解和感受到了中华传统节日的独特魅力，也展现了滦州市海阳学校四年级学生，积极向上的精神文明风貌，营造了浓郁的校园文化氛围。 同学们在活动中，进一步弘扬和培养了以爱国主义为核心的民族精神，传承了中华民族优秀的传统文化，增强了对民族文化的认同感和自豪感。