【明珠梦向远方】师者匠心，引领前行——明珠学校优秀班主任风采展示

建设路小学

有一种付出叫披星戴月，有一种责任叫教书育人，有一种使命叫成就未来。有这样一个人，她是用心付出、勇担责任、牢记使命的班主任。她为学生呕心沥血，为家长排忧解难，始终以共产党员的标准要求自己。她就是我校的优秀班主任——刁芸菲。 　　刁芸菲，女，中共党员，中小学一级教师。现任2019级七班班主任兼三年级组组长、语文组组长，海港区优秀班主任。从教以来，先后获得省、市、区多项奖励。 教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。从教9年来，刁老师扎根明珠，服务明珠，让明珠学子在爱的照耀下茁壮成长。 一、以身作则、为人师表，用自己的言传身教感染学生。 　　《论语》有言“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为一个班集体的管理者，刁老师在平时尤其注重言行举止。在形象上不浓妆艳抹、着装上得体大方、谈吐文雅有礼，她为学生树立了一个正面的教师形象。她凡事亲力亲为，设身处地为学生着想，用爱温暖每一个心灵，甘愿做校园里的好妈妈。家长们都说，把孩子交给刁老师最放心。 　　在一次学校集会中，一位粗心的家长忘记了给孩子带坐垫，孩子只能可怜巴巴地坐在地上。此时已经入秋，凉风偶尔也会吹得人打哆嗦。“孩子坐在地上一定会着凉的！”刁老师心里想着，二话没说就用自己的大衣团成了一个坐垫给孩子坐。她还不忘安慰孩子：“爸爸妈妈一定是忙忘了，你不要怪他们。你要学会照顾自己，老师嘱咐的事自己也要想着。”一个坐垫包含着教师的宽容和爱心，更蕴含着老师的智慧。像这样照顾学生的小事，几乎发生在她工作的每一天。 　　刁老师是个最不怕麻烦的人。她总说：“教小孩子做事情，还是要手把手的教。把东西讲详细，说明白才好。”就拿教孩子们做卫生来说，光是让孩子学会怎么拿笤帚和扫把，怎么利索地摆放好，就前前后后教了不下20次。而这些只不过为了保证每个小组的值日生都能学到，都能会做。 　　刁老师不仅要求学生，也严格要求自己。为了坚持做学生们的好榜样，她切身力行做好每一件事：让学生劳动，她也参加劳动；让学生练字，她也坚持练字；让学生坚持读书，她也每天坚持读书。每当工作闲暇的时候，她还会坚持练习她热爱的小提琴。她以榜样的力量感染着学生，她更以榜样的力量鼓舞着家长。就是因为这样，她所带班级形成了积极向上、和睦阳光的班级氛围。 二、诚心待人、敞开心扉，用自己的诚挚搭建家校桥梁。 班主任老师是一个班级的主心骨，大到学生的学业发展，小到同学之间鸡毛蒜皮她都放在心上。正是她的付出，至今依然有很多和她保持联系的毕业学生和家长。他们中不仅有班级的佼佼者，同样也有当时默默无闻、不善言谈、家境贫寒、人际关系不好的孩子。不管是学业优秀的还是暂时落后的，甚至是行为有缺陷的，她都会在工作中给予他们足够的关注。小强来自离异家庭，跟随父亲生活。父亲工作一忙，就随便塞给他点零钱买吃的，对他几乎不管不问。刁老师偶然发现，这个孩子中午放学后竟然顶着烈日坐在马路牙子边吃面皮。她心里一阵酸楚，便带着他回了学校。相当长的一段时间，都是老师亲自带着他，老师在哪他就在哪，老师吃什么他就吃什么。刁老师对他说，没地方去就回学校，老师在的时候学校就是家。为学生发心声，为父母建桥梁也是班主任工作的重要一环。有些孩子进入青春期后特别叛逆。在她看来，这些孩子更需要理解，也更需要发声的机会。有好几次，学生和家长在家里吵得不可开交，甚至离家出走，她都帮忙给找了回来。事后，她还不忘给孩子做心里疏导。为了能够更专业的服务于学生和家长，她专门考取了国家心里咨询师。她说：“只要是学生的事，能帮的我都帮。不能让学生没有家，不能让学生没有爸妈。”在学生和家长心里，她就是一道沟通的桥，一位可以信赖的家人。她的爱是浓厚的，也是深沉的。毕业时她把珍藏了多年的小学入学通知书和毕业证再一次亲手颁发给学生，并给每个学生写了一封“心里话”。很多学生看完后都热泪盈眶。她们都说这是最有纪念意义的毕业礼物，那是一份真心，一份真情。　 三、积极创新、扎实推进，用自己的努力为学生发展搭建平台 刁老师班级管理上是极其严格的。在日常的班务工作中，她努力为班集体构建良好的管理体系，不断创新工作模式，制定各项人性化的制度，规范学生在校期间的学习习惯，形成民主管理、自我管理的和谐氛围。班里事事有人做，人人有事做，为学生建立起主人翁信念。让学生明白班级是大家的，不是老师的，优秀的班集体是大家共同努力的结果。刁老师被疫情隔离期间，班中的小干部们把事情做的井井有条，班级事务一点都没荒废，这都是平时锻炼的结果。 　　在班级主题活动开展方面，她更是积极配合学校各项活动，并利用自身优势亲自指导。学生们在学校各色活动中崭露头角，收获颇丰。此外，在特色活动中她又开拓创新，像小小书法家比赛、劳动小达人大赛、国学知识大赛、朗诵大赛等等，不胜枚举。“给每个孩子一颗自信的种子，让每一孩子都能发光。”坚持素质教育，培养学生广泛而多样的兴趣爱好，是她九年来不断追寻的教育理想。在她的引领下，孩子们都能自信阳光，快乐的学习，快乐的生活。 “一切为了孩子，为了孩子的一切”在刁老师的身上我们看到的正是明珠精神的发扬，也是一名共产党员的操守。作为明珠教师，她会继续服务于学生，服务于每一个家庭，也将继续践行她自己的人生格言，做一个幸福的引路人。