唱出快乐唱出自豪

桥那边

快乐，莫过于童年。童年的快乐，莫过于六•一。在这个特别的日子里，孩子们的笑容就像鲜花开放，格外的阳光灿烂；孩子们的笑声歌声就像九天弦琴，格外的清脆甜美。为了让孩子的节日更加生动活泼，更加有纪念意义，厦门实验小学用“校园艺术节”这一寓教于乐的形式，将孩子们六•一节的快乐推向澎湃的高潮。我们完全有理由相信，孩子们将会记住这一天，记住这个踏进校门的第一个儿童节。 　　厦门实验小学的《校园艺术节》历史悠久，至今已办到30届了。学校举办艺术节的宗旨是寓教于乐，全面提升学生的综合、尤其艺术方面的素质。正因为如此，从班主任、任教老师到每个学生，还有家委和各个家长都非常的重视和投入。大家的愿望都是一致的，就是让孩子们六•一节更加快乐，在艺术节的汇报演出中取得一个好成绩。 　　这帧视频，是孙儿所在班比赛的实况影像，参赛的两首歌分别是《军港之夜》和《火箭军冲冲冲》。从编排上看，《军港之夜》应该是主题歌。 　　把“军港之夜”作为校园艺术节的主题表演曲目，真是太好了。因为这首歌对我们家来说是一支非常熟悉的老歌。 1980年底，在闽北深山服役的我，因为信息蔽塞，苏小明是谁，我们根本不清楚。可当我在《解放军歌曲》月刊上发现了这首歌就喜欢的不得了。我先哼唱，教会了连部的卫生员王军，再由他去教唱全连的官兵。这首歌曲调轻柔委婉，诗意缠绵，和我们连队日常唱的充满豪情，充满力量，充满战斗气息的军歌大相径庭。于是，我一经接触就将它深深的印在了心里。儿子出生后，我哄他逗他为他催眠，大多时间唱的就是这支歌，孙子出生后，我哄他逗他为他催眠，同样唱的还是这支歌。没想到孙子小学一年级，第一次登台庆6•1，表演唱的第一支歌竟是这首歌。 　　为了在校园艺术节中获得好成绩，陈老师从5月5日起就要求班上的每个同学，放学回家后都要抽时间把参赛的两首歌练习一遍，并且打卡上传给她。她这样做的目的不仅是要每个同学都会唱，更重要的是通过反复练习熟悉并牢记歌词。 　　起先的打卡只要求会唱并记熟歌词词，到后来增加了表演和动作。 　　校园艺术节的歌曲竞赛汇演分年级进行，一年级和二年级的各十个班为一个档次组，按年级和演唱水平分出一二三等若干名次。孙儿这个班抽签为一年级组的第六个上场，由于正式的比赛在下午，所以各班均抢用上午这个时间段在剧场彩排，力求熟悉场地和秩序。这张照片就是他们班上午彩排的场景。 　　这是孙儿在班上最要好的同学，两人在一起总有说不完话，调不完皮，也有干不完的“仗”。排练中场休息，他们本应该要好好修整一下，尤其是让嗓子歇一歇，可这点时间对他俩来说很珍贵，不使劲闹腾一下似乎太可惜了。 　大型的活动，秩序井然非常重要。为了保证各班上午彩排，中午化妆，下午演出等各项活动不出差错和混乱，学校进行了细致周到的安排。上午各班彩排后的午餐由各班自行统一提供，并规定全部在各自的教室里统一就餐。 孙儿的午餐是肯德基汉堡，大凡是孩子都很喜欢，我的孙儿也是如此，看！他吃得多香。 　　孙儿在幼儿园参加表演也化过妆，但都没有这次正规。这次除了和幼儿园一样抹了口红，还打了腮红，画了眉毛和眼影。而且五个化妆师还是从外面请来的，由此可见老师和家委们是多么的用心良苦，多么的重视这一次演出。 　　孩子们聚在一起就是热闹。看，他们在一起化妆的场面多有意思。我没办法和化妆师沟通，但我想，面对这么一群天真活泼，快乐幸福的孩子，她们的心里一定同样充满了快乐和幸福。 　　孙儿平时喜欢大喊大叫，嗓门很大，欢娱时更是如此。不管日常我们怎样告诫，他就是改不了这个特性。有一次接放学，见他举旗走在前面带同学们到家长认领地集合，我问他怎么获得如此殊荣，他自豪地告诉我：老师说他嗓门大，适合在前面整队。 哈哈！老师说的不错，嗓门大确实适合整队。可他并没有记住我常对他说：大声说话，大喊大叫在很多时候，很多场合是不礼貌不文明的表现。 　　这是演出前在教室里的最后一次练唱，孙儿和同学们唱的都很认真。如果从口型和表情来看，孙儿似乎比他人唱的更卖力更大声。 孙儿的这个表现，应该鼓励赞许，但任何事情都是辩证的，也许正是这一次的大声和卖力，导致物极必反，他的嗓子破了，开始哑了。 　　妆化好了，若平时，孙儿一定兴奋的不得了，可这次一点都看不出孙儿的兴奋。事后我拿这张照片问他：“妆化的这么漂亮，为什么不高兴呢？”他告诉我：嗓子哑了很不舒服，唱歌不敢用力，我高兴不起来。 孩子就是这样，心里一但有事马上就会反映到脸上，一看就知道他这下肯定有问题了。人们都说孩子幼稚纯真，孙儿今天这个样子就是最好的说明。 　这是同一天两个时段拍的两张照片。一个是准备上午的彩排，一个是下午的登台演出，站在相同的位置，孙儿的神态却迥然不同。一个乖张灵动，神龙活现；一个忐忑不安，惶恐失措。看来，孙儿嗓子的问题，压在心里越来越重了，他不知道该不该和老师讲，讲了老师会不会……，他忧心忡忡。 　　这次校园艺术节，每个班参赛日只能请5个志愿者，儿媳眼明手快，抢到一个座位。她后来告诉我，孙儿那一天的表现一直不错，本想为他多拍几张照片，可事情太多了，根本没时间关照到他。她先前不知道孙儿的嗓子哑了，是孙儿他们班快要上场时，孙儿跑过来用已经嘶哑的嗓音悄悄告诉她的。儿媳对我说：这个时候她也没有办法，只是告诉了孙儿上场不要再太大声了。 　　孙儿的嗓子哑了，在正式演出时他是滥竽充数，还是一如既往的全力以赴？我把他们拍的演出视频拉大后再用放大镜看了两遍，孙儿的表现让我潸然泪流，他很认真，他很努力，我好像听到了他大声歌唱的声音，他挺住了！ 这张照片是他们参赛演出后回到班里准备拍纪念照时剪影。看，他站的多直，多自豪多自信，他用既标准又精神姿态在同自己说，我战胜了困难，挺过来了。 　　功夫不负有心人。只要努力了，就一定会有好的成果。孙儿这个班获得了第一名。 　　演出结束了。当孩子们得知他们班获得第一名后，整个教室爆棚了。看，拍集体纪念照时，孩子们们欢乐兴奋的情景犹如大海的波涛奔腾澎湃，任何语言和文字都难以描述。 　　为了艺术节的演出效果，家委们同样付出了诸多心血。孩子们这身海军式的演出服，就是一位不知名的家委很用心在网上淘来的，与场景的需要很符合，穿起来很亮眼，很合体，很精神。孙儿领到这身服装时很兴奋，妈妈给他拍照时非要拿把枪，不然就不配合。在他看来，穿这身服装拍照有支枪配搭才叫真正的神气。 男孩子喜欢枪，这是天性所然。他爸爸小时候是这样。或许，我小时候也是这个样。 　　为了孩子们的成长，为了孩子们的快乐，也为了这次校园艺术节，孙儿的班主任陈老师可谓殚精竭虑，付出了很多很多的心血和时间。 在我们近一年的认知中，陈老师是一位爱心温暖，感染力亲和，极具责任心事业心，教学工作经验丰富且非常认真细腻的老师。没想到她的文艺表演功力同样可圈可点可敬可佩。有这样的好老师，我们的荣幸，她带教的一年级十班，获得“校园艺术节”歌唱比赛第一名正是情理之中。 　　这张图照是陈老师对孙儿一年级上学期的整体评价。评价客观公正，细腻全面，字里行间处处流露着一个老师对党的教育事业的忠诚与热爱；处处流露出一个老师待学生犹如母子的心胸与情怀。 我看到这篇对孙儿的评价，经常会时不时的想，这篇评价虽说只有430个字，如若乘上每一个针对性都很强的46，这工作量、这时间、这心血就花的大了。这年月，学生难，老师也难，当一个好老师更难。很幸运，我孙儿遇到了一位好老师。 　　演出结束，诸事都安妥后，当志愿者的儿媳回家后电话同我们说：孙儿嗓子哑了，一点声都发不出来了，他很累，不到九点半就主动睡觉了。儿媳还说：他肯定很累，我自己都感到很累很累。 这是个新鲜事，在我同孙儿的日日月月里，他晚上十点半能睡着就非常珍奇了。今天看来他确实太投入，太累了。 儿媳说，她为孙儿请过假了，明天不去上学。于是孙儿当医生的奶奶第二天一早就火急火燎地乘上公交，在约定的地点将孙儿接回了家中。 　　孙儿的嗓子会哑，虽然与这次演出有关，但根本原因还是他不会用嗓和保护嗓子。 孙儿平时对待事情的习性，大多是轻嬉随意，很少严肃认真。这次参加演出，我们一直叮嘱他要听从指挥，服从指导，千万不可随意任性，影响班里的荣誉。尽管他的嗓子哑了，我们心痛，但他并没有因此拖了班里的后腿，反而表现的很认真很努力，为此，我们感到格外的欣慰。 　　孙儿的嗓子，在他奶奶的的精心调理下，很快得到了恢复，第二天就能开音细声的说话了。第三天基本恢复，第四天就完完全全正常了。我真希望通过这件事，孙儿能吸取一点经验和教训，能在今后的语言中收敛一点声音。 　　厦门实验小学的《校园艺术节》还在进行中，孙儿所在的十班将在6月1日的闭幕式上代表一二年级进行汇报演出。我期望孙儿能在好好保护嗓子的前提下，照样全力以赴，用最洪亮最甜美的声音，唱出自豪，唱出快乐！