<p class="ql-block"> “采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强班主任队伍建设，提升班主任管理水平与育人能力，发挥班主任在促进学生全面发展中的积极作用，武汉市东西湖区普教科开展“第二届班主任基本功展示交流活动”，武汉市东西湖区柏景湾小学作为赛点之一，按照赛课要求精心准备，有序推进，于5月30日完成本赛场任务。</p> <p class="ql-block"> 本赛场共进行7节主题班会角逐，由我区德育专家、普教科张少华、督导室王晓静、教师工作科李巧华、华一美联德育主任邹存乐及柏景湾小学副校长史文婷担任评委。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行德育工作的主阵地。接下来让我们一起欣赏各位老师的精彩表现吧。</p> <p class="ql-block"> 吴家山三小盛壮老师的《不浪费一滴水》从中国水域分布情况引入，用视频直观介绍西北部使用水资源现状，用滴水装置实验展示一分钟浪费多少滴水，通过计算算出一日、一周、一月、一年我们日常生活中浪费水资源现状，用数据凸显日常巨大的浪费。把数学问题和生活问题有机融合在班会课中，体现了学科之间的渗透。最后用视频直观提示学生各类生活废水合理重复利用的方式，引导学生不浪费一滴水。</p> <p class="ql-block"> 嘉禾园小学袁瑜倩老师的《我们的节日——走进端午》通过开展端午知识大作战小组活动让学生知道了端午节的时间、传说、习俗、美食、诗词等丰富的端午节相关知识；通过端午同舟共济活动组织学生进行别样的划龙舟游戏，引导学生齐心协力才能同舟共济，学唱《中国人》感受中国人的力量；通过端午包粽子小组活动，带学生领略别样的包粽子。在丰富多彩的小组活动中带领学生感受中国的传统节日，走进端午。</p> <p class="ql-block"> 吴家山四小赵雪莲老师的《感恩父母 与爱同行》课堂以沙画开头，学生身临其境。课堂环节丰富，用三句半、朗诵等方式歌颂了父母之爱的伟大，唤醒了学生内心的感恩之心。老师还通过课堂调查的形式了解了孩子们对父母的了解情况，真实的反应了当下学生和家长的相处方式，由此入手进行感恩教育。通过视频唤醒学生的记忆，回顾父母爱自己的每一个瞬间，并且邀请家长录制视频，感动了在场的每一个孩子，在孩子们的心理种下了一颗感恩的种子。班会的结尾处每个孩子写下来对爸爸妈妈想说的话，真诚地表达了对父母的感恩与爱。</p> <p class="ql-block"> 东方红小学的郭冉阳老师在《听党话 跟党走 争做好少年》的课程中将学生引入历史博物馆参观。第一站用短视频带领大家走进历史博物馆，快速回顾国家百年征程。然后通过小组积分赛的形式，引导学生深入回顾新中国的百年峥嵘岁月，领略百年来中国从无到有的历史成就。第二站通过阅兵式、了不起我的国等视频分享，让学生直观看到中国百年来的科技、经济、政治、教育文化等方面的举世成就，然后用连线练习的方式进行巩固相关知识。第三站展望未来，引导学生挥动手中的笔墨畅想在伟大中国的未来，并告诉学生想要实现自己的梦想就要脚踏实地努力学习才能为国家贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 吴家山五小吴婧老师的《穿越时空的对话》以一首孤勇者为引子，将学生们带回战争时期，通过小组讨论学习，了解红色文物知识，让同学们化身为红色文物，生动有趣的表演展示文物背后的故事。将红色文物化为穿越时空的钥匙，引导学生与革命先烈对话，通过邮政桶投递的方式告诉革命先辈在他们的奋勇拼搏后，我们已经过上了幸福美好的生活，教育孩子们要珍惜现在的美好生活，用实际行动来感谢革命先辈的牺牲与付出。最后同学们书写梦想卡，进行慷慨激昂的“强国有我 请党放心”朗诵活动，为每个孩子埋下梦想的种子，静待花开。</p> <p class="ql-block"> 走马岭小学金晶老师的《做时间小达人》构思巧妙，先用疫情期间习近平总书记的“每夺下一分一秒，都有可能挽回一个同胞的生命”引导学生回答出“时间就是生命”，知道时间的重要性。再用同班两个同学对待作业不同的态度的情景剧进行对比，请同学们观察后自主生成要合理安排个人的时间才能让时间变得更有价值。然后请同学们小组合作进行情景剧演示，在表演的过程中收获合理使用时间的小贴士。最后请同学们制作时间规划表，请生分享。课程内容紧紧围绕着时间这一主线，既让学生知道时间的重要性，又让学生知道了应该如何规划自己的时间，真正引导学生做时间小达人。</p> <p class="ql-block"> 实验小学杨亚琴老师的《争做时间管理小达人》用游戏导入，引出“时间管理”这一要点。通过视频展示医护工作、消防工作，告诉学生时间是宝贵的。然后通过同学小然没有合理安排好课间活动的苦恼，请同学们分享自己的课间活动，说一说课间十分钟应该如何计划。紧接着小然同学又说出了自己课余时间规划的烦恼，杨老师巧妙设计披萨盘，请同学们将小然同学的课余时间进行细致合理的规划，让同学们在活动中学会合理安排自己的课余时间，做到有计划、分主次、分缓急。最后组织学生对自己周末的一天进行规划，步步深入，教会学生做好时间管理工作。杨老师从课间十分钟，到每天的课余时间，到周末的一天教会学生时间管理，以小见大，让学生学会做时间管理小达人。</p> <p class="ql-block"> 在本次赛课活动中，参赛老师精心准备，内容贴近学生生活、主题积极向上、环节设计合理、课件制作精美、素材丰富有序、形式多样活泼，使班会课有声有色，学生们积极参与，气氛热烈！</p> <p class="ql-block"> 一次赛课，一次历练，一次成长。赛课虽然结束了，但我们对主题班会的研究与探索不会结束，对德育工作的创新和探索不会结束，相信东西湖区的教师们定会在专业化成长的道路上乘风破浪，扬帆远航!愿我们每一位老师都能成长为一个教育技艺高超的班主任！让我们一起朝着教育事业的高峰努力奋斗！</p>