“国测”明方向, “双减”促提升——云市中学2022年国家义务教育质量监测工作纪实

苏畅

5月25日、26日,国家义务教育质量监测在衡南县云集联合学校云市中学小学部拉开序幕。质量监测的学科是语文、艺术和英语,以及师生问卷填答(一)、(二)、(三)、(四)。监测对象:义务教育阶段四年级学生30名、校长和四年级相应的语文、英语、艺术教师及四年级班主任。 <p class="ql-block">  云市中学小学部被抽为国家义务教育质量监测样本校以来,高位推动此项工作,为保障监测工作顺利开展,成立了监测工作领导小组,先后召开启动、部署、培训等专题会议,各相关部门联动负责,专题研究,分析研判形势,讨论解决实际困难,相继完成了学校信息和师生信息上报,制定工作细则和应急预案,积极抓好国家义务教育质量监测各项工作落实。给每位工作人员印发了工作手册、现场操作手册、测试系统操作手册等相关资料。同时,还分层多次开展了业务培训、监测演练,给各监测环节的规范开展提供了有力保障。</p> 云市中学作为国家义务教育质量监测样本校,为精准施测,严格按照2022年国家义务教育质量监测《现场操作手册》及《组织工作手册》要求,从早上6时保密员和责任督学专车领取监测工具到安全抵达监测点,从校长接收监测工具箱到信息员启封名册密件,从学生检录到引领学生进入测试教室,从学生信息核准到启封监测工具,从分发监测工具到学生笔试,从条形码粘贴到监测工具封装,从问卷系统账号密钥分发到校长、教师问卷,从数据上传到最终的监测工具回邮,严格按照时间节点和规定程序不创新不发挥按部就班进行,每一个环节都做到了环环相扣、有条不紊。 监测中,工作人员按照要求履行职责,按时到岗,按照操作规程进行操作,监测工具领取、名册密件下载、人员检录、座位核查、现场作答、试卷验收、工具封装等每个环节都能规范操作,确保了国家义务教育质量监测工作有序进行。 每一位工作人员按照要求履行职责,按时到岗,按照操作规程进行操作,以高度的责任心和认真务实的工作态度,圆满完成了2022年国家义务教育质量监测工作。 <p class="ql-block">  责任督学陈玲玲对施测工作的每一个环节都进行了严谨细致的监督与指导,并对云市中学小学部监测工作给予了高度评价,切实做到了高标准严要求、高质量严落实。</p> 作为2022年国家义务教育质量监测样本校,云市中学将借“国家义务教育质量监测”的东风,转变教育管理模式和改进学校教育教学方式,严格落实国家‘双减’政策,树立正确的教育质量观,不断推动教育改革再上新台阶! 编辑:苏畅<div>初审:陈朝晖</div><div>终审:王飞成</div>

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