<p class="ql-block"> 夏风雨，滋润世界生万物；聚“双减”，不负好语知时节。为持续深入落实“双减”政策，进一步提升我校语文教师作业设计能力，有效指导学生完成作业，促进师生共同发展。5月30日上午，我校组织语文组教师线上观摩九江市小学语文“双减”阶段性成果分享交流。</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过线上直播的方式，展播的内容是江海花、李扬、黄青、陈海香、徐莉莉、项超六位骨干教师在省、市组织的作业设计相关比赛中获得一等奖的作品。</p><p class="ql-block"> 六位老师认真钻研教材，用自己的实践探索，针对学段、所需资源、学生实际需要及学生完成能力的不同，尝试设计了符合学生年龄特点和学习规律的。老师们的作业设计力求实现作业诊断、巩固、学情分析等育人功能。令我印象深刻的是双峰小学黄青老师，她设计的作业快乐有趣，内容主要包括课时作业、单元复习作业和长期作业，其中的“认”读和“悦”读，让孩子们在作业中“拼”出快乐，“读”出精彩。</p> <p class="ql-block"> 本次线上观摩学习活动，我校教研处认真组织语文老师进行学习听课，并做好学习笔记和心得体会。此次学习，使语文老师对学科作业设计有了更明确的目标和方向，从而更加的坚定落实双减工作的决心，达到减负提质增效的目的。</p> 学习笔记 学习心得 课堂掠影 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 时光煮雨，岁月逢花。我们学校一直在“双减”的道路上学习，而身为教师，只有不断地更新自己，教育教学才能遇见最美好的未来。</p>