为贯彻素质教育新理念，有效落实“双减”政策，进一步推进我校“明.志生态课堂”实施步伐，强化语文学科“三环五学”、英语学科“三环四型”的高效课堂，打造一支教学基本功扎实，学科素质良好的高质量师资队伍，争取让社会与家长满意、学生受益的课堂。务川县第四小学的老师们一直在努力！<br> 赛前，学校召开专题会进行安排部署，拟定活动实施方案。在学校教务处、信息中心、教科研中心精心组织下，第五届“银杏杯”青年教师技能大赛（语文、英语）于5月9日拉开了序幕。本次活动两个学科分高低组举行，一共34位老师参加。技能展示分两个环节进行，一是试卷命题制作，二是课堂展示。 本次命题以单元主题为引领，遵循培根铸魂、启智增慧的原则，紧密联系现实生活，符合学生身心发展特点和认知水平，主要从基础性作业、提升性作业、实践性作业几方面进行设计，题型内容既注重知识的掌握，又注重能力的培养。重点考查学生的价值观，文化意识，思维过程，以及综合运用语言解决问题的能力水平和成就表现。 为认真落实立德树人的根本任务，创建以学生为主体的探究型 课堂，各参赛教师纷纷以小组合作学习的方式引导学生开展教学，课堂上营造“全员参与、守正创新”的良好氛围，老师们聚焦课堂，分析学生，研读教材，落实目标， 小组不断优化教学方式和学习方式，突破教学难点，以达到促进学生核心素养发展与教师专业素养提升的目的。 这次活动从筹备到结束历时一个多月，在校园内营造了创建高效课堂的浓厚氛围，极大地调动了我校教师投身教学改革、钻研课堂教学的积极性，真正的做到了在课堂上提质的作用。<br><br> <p class="ql-block"> 总结会上，学校分管教学副校长敖春华作了《小学语文口语交际的教学策略》专题学习，最后他强调，希望教导处、教科研中心、信息中心、各教研组认真总结活动中取得的成功经验和存在的不足，进一步强化课堂教学的管理与指导，大兴教学研究之风，深化课堂教学改革，全面提高课堂教学质量；各教师认真学习新课程标准，专研教材，提高学习强度，提升学科素养。希望获奖教师再接再厉，以此次大赛为新的起点，充分发挥示范引领作用,为带动本校的教育教学工作做出应有的贡献。希望全校教师以此次大赛为契机，坚守教育报国初心，承担立德树人使命，奋力前行。</p> <p class="ql-block"> 学校党支部书记、校长肖萍同志美曰：“在此次活动中，老师们展示了四小的风采，体现了四小精神。当然，有付出，就会有收获！希望大家百尺竿头，更进一步！”</p>